主题班会教案之让爱插上翅膀主题班会教案各位老师:下午好
今天特别荣幸能够在这三尺讲台前,与大家进展心与心的交流
我叫黄争荣,是吴老师的关门弟子
我们平时经常在一起讨论教学,讨论人生,常常“奇文共欣赏,疑义相与析”,常常“把复杂征询题简单化”,我常常有“听君一席话,胜读十年书”的顿悟感受
这次我们师徒俩默契配合,共话主题班会
上午她讲了一些理论,下午我想举一些实例
我想,没有理念的指导,没有理论的支撑,实践是惨白无力的;反之,没有实践,再好的理念也是空的,理论也是虚无的
因而,这正好符合我们汤校长提出的所谓“实践与理念相撞,经历与理论相融”的思想
在明确了主题班会的方向性、目的性、时代性、针对性、多样性、兴趣性、主动性、情境性以后,我以亲情、友谊、爱情、国情构成爱的系列教育,因而在第一轮班主任工作中,我认真考虑,精心投入,积极实践,让学生和我一起进展生命体验,获得了比较好的效果
我和学生一起“让爱插上翅膀”,一起“跨越代沟”,一起“珍惜拥有”,一起“畅谈爱情”,一起“走进高三”,一起“迎澳门回归,扬民族自尊”,一起“爱我中华,兴我中华”……留下了许多精彩的画面,动人的乐章,和谐的韵律,美妙的回忆
今天,为了与大家共享这份欣喜与欢乐,为了爱,我真诚地把三个主题方案送给大家,因而,这些方案,或者说实例都是一些鲜活的材料,来自于我的三年短暂的班主任工作实践
因而会有许多缺乏之处,因而衷心肠希望各位老师能够多提宝贵意见和建议
主题班会三个方案:让爱插上翅膀活动目的:以“母亲节”为教育契机,引导学生关心本人的母亲,爱本人的母亲,明白得读书做人的道理,争做一个有爱心、有责任感的人
活动内容:1、学生主持:开场白:同学们,今天是五月的第二个周日,是母亲节
说起母亲,我们会想起唐代诗人孟郊的《游子吟》
“慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三春晖