养成教育主题班会教案开展教育主题班会一、目的:1
充分认识良好习惯在成长中的重要作用,提高养成良好习惯的认识
让学生识别好习惯,觉察并纠正坏习惯,提高自我操纵才能
班级会议预备:让学生以小组的方式搜集小组成员的意见,写出他们的好习惯和坏习惯,并将其归纳为学习习惯、生活习惯、卫生习惯、课堂习惯等几个方面
班会流程:1
主持人提出主题:养成良好习惯,迎接新学期的到来
良好习惯的重要性
这主要是为了说明良好习惯与成功之间的必要联络
列出学生写的习惯
把这些典型的习惯写在黑板上
让我们讨论哪些是好习惯,哪些是坏习惯
扩大讨论以及如何克服坏习惯
假设有,就会改变;假设没有,就会鼓舞
让一些学生谈谈他们的好习惯
有良好学习习惯的学生可以被要求谈论他们的学习习惯
喜欢平时工作的学生可以被要求谈谈他们的卫生习惯
一些热爱运动的学生也可以谈论他们的生活习惯等等
提出下一阶段的目的
学生应注重培养良好的课堂习惯,提高课堂效率
习惯构成教育班会程序1
主持人发言2
主持人做了一个小调查三
分组搜集学生习惯,由组长组织(学习习惯、生活习惯、卫生习惯、班级习惯)4
把好习惯和坏习惯分类
讨论如何克服坏习惯6
树立典范(讲好学习习惯,积极讲工作习惯,讲好健康习惯)7
目的:养成良好的卫生习惯,不要乱丢垃圾;养成正确的学习习惯,不要写作业细心探究,努力按时交作业
主持人小结9
班主任小结;