主题班会教案主题班会：文明：花处处开 VIP免费

主题班会教案之主题班会：文明之花处处开一、活动目的：1、通过活动使学生明白生活中的礼貌用语，培养学生做一个文明的小学生。2、要学生明白我们奉贤在创立文明城区，简单理解创立文明城区的知识。二、活动要点：要学生做一名文明的小学生。三、活动预备：媒体、五角星贴纸四、活动过程：1、情景引入：1）看小胖的生活习惯，说说如此做好吗？为什么？2）提示课题：文明之花处处开2、活动：1）文明用语知多少？规则：在3分钟的时间里，每个小组在答题纸上，机密地，写下你们明白的文明用语，写对1个，得一颗五角星。2）征询答题A、你是领导朝读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，觉察老师还没来，但是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该如何说，如何做呢？（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进展文明健康地文体活动。）B、今天早晨，你起床时，觉察头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，觉察你发高烧了，必须到医院去，因而，你想打给老师请假半天，该如何说呢？（按时到校，作好课前预备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）C、张老师在上课时觉察，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任郑老师的，她正在办公室里改作业。因而张老师请你去借，你来到了办公室门口，该如何说，如何做呢？（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经同意后再进入；离开时说“再见”。）D、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。但是你刚走进书店大门--哇！书店一共有4层，真大呀，该如何办才好呢？（恳求别人协助时，要谦逊有礼。不管是否得到协助，都得想对方道谢！）E、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，征询了才明白，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚事实上平时和你关系挺不错的，你决定先抚慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？（语气诚恳，态度平和，礼貌用语）3）奉贤创立文明城区抢答题A、上海市“七不”行为标准是什么？不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说脏话粗话。B、“20字”公民道德根本标准是什么？爱国守法、明礼诚信、团结友善、节省自强、敬业奉献。C、“20字”社会公德标准是什么？文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法。D、文明城区创立的详细工作有哪些方面？主要分为三个方面：一是形态文明建立，二是功能文明建立，三是素养文明建立。E、奉贤创立文明城区的口号是什么？（1）敬奉贤人，见贤思齐，传承文明，构建和谐。（2）争做文明市民、争创文明城区、共建和谐家园。4）表演唱A、小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添苦恼，添苦恼。B、小乘客：假设我是小乘客，上汽车，不拥堵；在车内，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。C、小观众：假设我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。D、小游客：假设我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。5）儿歌文明礼仪从小做起明白礼貌小学生，明白礼貌，好小孩，明白礼貌，文明礼仪我最棒。文明用语记心头。见到老师敬个礼，见面互相征询“早”“好”，见到同学征询声好。辞别“再见”把手招。同学之间要团结，需要协助“请”出口，朋友之间要友好。“感激”常常挂在口。托人做事说“感激”，做错事来道声谦。上课了文明之风吹校园，上课铃声响，相亲恩爱乐融融。回到座位上，眼睛看老师，校园文明歌耳朵细心听，文明文明要做到，脑子认真想，见到老师征询声好，脑子认真想，见到同学说Hello,发言声嘹亮，遇见外宾有礼貌，象个好小孩。校园文明花绽放。文明好小孩人人都夸奖小朋友，都明白，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相征询征询“好”，分别“再见”别忘了。假设要求人帮，“请”字先用上；得到别人帮，“感激”口中讲。无意阻碍人，忙说“对不起”，答复“没关系”。文明好小孩，人人都夸奖。拍手歌你拍一，我拍一，国歌唱得响又亮，你拍二，我拍二，见到老师要敬礼...