2020四有教师的参考发言稿各位领导、老师:你们好,我要演讲的标题是:做“四有”好老师谱写教育新篇章我是一名工作三十年有余的基层老师,参加工作以来,我总在反思:老师工作终究是怎么样的工作
怎么样做才能不辜负党和国家的重托
习xx总书记在讲话中指出:“老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
”“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的荣耀,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望
”因而,国家繁荣、民族振兴、教育开展需要涌现一大批好老师
那么,什么样的老师是真正的“好老师”
正如xx总书记所说:“好老师没有统一的形式,但也有一些共同的、必不可少的特质”,那确实是“四有”:有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心
理想信念,是好老师的人格基石
“师者,因而传道、授业、解惑也
”老师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人
有什么样的老师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生
梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒
实现人生价值---我校地理老师罗xx
从踏上讲台的那天起,他就梦想要成为一名优秀的地理老师
从教二十年来,在地理教学这片沃野上,他不断学习地理理论知识,研究教材,谦虚向有经历的老师学习,并不断地反思—实践—再反思,构成了本人独特而行之有效的教育教学方法----态势教学法
为此,收获了多项优秀成绩:屡次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干老师培训;屡次获得xx老师专业技能大赛一等奖和全国xx地理优质课竞赛“特等奖”;撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;XX年,被评为xx省“骨干老师”
他用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实
好老师要有道德情操
一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则
我们周围一般的乡村中学老师高xx,被网友誉为“最牛家访老师”
曾在7天内完成了全班55个小孩的家访,不算步