2020四有教师的参考发言稿各位领导、老师：你们好，我要演讲的标题是：做“四有”好老师谱写教育新篇章我是一名工作三十年有余的基层老师，参加工作以来，我总在反思：老师工作终究是怎么样的工作?怎么样做才能不辜负党和国家的重托?习xx总书记在讲话中指出：“老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”因而，国家繁荣、民族振兴、教育开展需要涌现一大批好老师。那么，什么样的老师是真正的“好老师”?正如xx总书记所说:“好老师没有统一的形式，但也有一些共同的、必不可少的特质”，那确实是“四有”：有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心。理想信念，是好老师的人格基石。“师者，因而传道、授业、解惑也。”老师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的老师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。实现人生价值---我校地理老师罗xx。从踏上讲台的那天起，他就梦想要成为一名优秀的地理老师。从教二十年来，在地理教学这片沃野上，他不断学习地理理论知识，研究教材，谦虚向有经历的老师学习，并不断地反思—实践—再反思，构成了本人独特而行之有效的教育教学方法----态势教学法。为此，收获了多项优秀成绩：屡次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干老师培训;屡次获得xx老师专业技能大赛一等奖和全国xx地理优质课竞赛“特等奖”;撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;XX年，被评为xx省“骨干老师”。他用爱心、耐心，更用慧心把梦想与追求变成了现实。好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准则。我们周围一般的乡村中学老师高xx，被网友誉为“最牛家访老师”。曾在7天内完成了全班55个小孩的家访，不算步行，仅摩托车就跑了446公里。事实上，让他获得学生亲爱的，不仅是一次次艰苦的家访，还有他二十年如一日的真诚和奉献。高老师是有敬业爱生精神的老师，才会献身教育，心系学生;才会严以律己，为人师表;才会严谨治学，诲人不倦;才会终身学习，追求进步;才会成就本人，成就学生。为此，他确实是一个有道德情操的好老师。用我的真心换你的真情——潘xx……，他们用本人的实际行动。XX年我刚交流到xx中学时，我就喜爱上了这里。这里有质朴的老师群体、任劳任怨，甘为人梯的工作热情。这里还有良好的校风、民主和谐的气氛、先进的教学理念、科学的治理形式、求真务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事。这里的一切感染着我尽快融入到这个暖和、和谐的大家庭中，干好本人的工作。xx中学的老师格外敬业。他们一直深信：只要真心以对，就能换来真情报答。在大家的共同努力下，学习兴趣浓了，成绩提高了……其中，有位学生平时上课从不动笔，连小考也不答卷，而且个性非常强，态度非常强硬。我一直深信，再硬的心，也能被真情融化。我发觉他对作文课比拟感兴趣，就及时加以引导和鼓舞，多给他发言和表现的时机，逐步地他对语文也有了兴趣，模仿时考了99分，相对他本人，这已经是非常大的进步。用真心待学生，定会换来学生的真情。再难教的小孩也能被老师的真心感化。在杏山像这种办法的老师有非常多。每天你都会看到班主任急匆匆的脚步，你也会看到任课老师课间个别辅导繁忙的身影。孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”。在xx中学，这句话得到了充分的验证。不管是领导依然老师都在本人的岗位上兢兢业业、领先垂范，用我的真心换你真情。好老师要有扎实学问。老师不仅是知识的传授者，而且是学生学习的指导者，教育教学知识能够协助老师理解学生的认知特点，从而选择适宜的教学方法，促进学生更快更好地学习。努力成就自我----李xx……他们以坚持“认真”来使常规业务精益求精。纯熟掌握并全面而深入地理解学科课程标准，系统把握学科内容，将任务型教学运用到课堂教学中，讨论每个单元每一课时的教学形式。认真备好上好每一节课，并能结合本学科开展的需要不断更新、充实教学内容。...
