县扶贫办学习型党组织建设活动工作总结篇一：XX县区学习型党组织建设活动年度工作总结XX县区学习型党组织建设活动年度工作总结根据中央、省、市关于建设马克思主义学习型政党的相关文件精神和会议指示，巧家立足县情、注重结合，创新方法载体，在全县1.4万党员中迅速掀起了学习热潮，取得了一定的成效，同时也存在着一些问题和不足，现总结如下：一、基本情况：党员学习全覆盖，强化举措“实打实”XX县区辖16个乡镇179个村4个社区，79个县直机关，38所中小学校，13家两新组织，共计18个党工委、195个党总支1720多个党组织14390多名党员。我县学习型党组织建设活动自从20XX年底启动以来，在市委宣传部、市委学建办的精心指导下，在县委政府的正确领导下，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、。三个代表。重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大，十七届四中、五中、六中全会精神，省委八届十次、十一次全会，市委二届十三次全会、第三次党代会XX县区委十届十四次全会、第十一次党代会精神，按照。科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。的要求，以理论中心组学习为龙头，以。三读。活动为抓手，牢固树立各级党组织全员学习、党员终身学习的重要理念，积极探索和完善各种学习形式，健全激励约束和考评机制，将学习软任务转化为硬指标，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，做到党员学习全覆盖，学习活动强推进，扎实推进了。学习型巧家。建设。特别是今年3月28日我县在全市11县区率先召开了全县学习型党组织建设工作会议后，全县广大党员干部积极行动起来，以建设学习型社会为终极目标，以硬件建设为基础，以主题实践为抓手，以制度建设为保障，以成果转化为目的，广泛开展各种学习、讨论、调研等活动，掀起了建设马克思主义学习型政党的热潮。一是硬件建设做到。三定四有。，即：定人员、定时间、定场所，有机构、有经费、第1页共10页有阵地、有设备。活动开展以来，我县迅速成立了县委学习型党组织建设活动领导小组，领导小组办公室设在宣传部，下设综合协调组、新闻宣传组和督促检查组，成员从有关单位抽调精兵强将组成，落实了学习型党组织建设活动专项经费8万，县电视台、白鹤滩之窗、巧家党建网等媒体迅速开辟了专题专栏作为学习阵地。各乡镇、各单位党组织结合实际，成立了学习型党组织建设活动领导机构，制定了具体活动方案，全县建立了集图书阅览、广播影视、荣誉陈列、宣传教育、科普培训、网络在线学习、体育健身等为一体的学习活动室260余间。二是主题实践抓实。三项活动。四大课堂。，即三读活动、学习杨善洲系列活动、纪念建党90周年系列活动，理论中心组集中学习大课堂、网络在线学习大课堂、巡回宣讲大课堂和调查研究大课堂。三是制度建设建立。四项制度健全。四个机制。，即建立学习制度、量化评分考核制度、档案管理制度和信息报送制度，健全一把手主抓责任机制、六个一学习机制（每日一读、每周一学、每月一讲、每季一论、半年一考，一年一评）、督查检查机制、奖惩激励机制。四是学习成果转化围绕。五个结合。，即与创先争优活动相结合，将学习纳入创先进、争优秀的全过程，促进学习常态化；与农业农村、基础设施建设等中心工作相结合，学以致用，用以促学，促进工作学习化、学习工作化；与社科研究相结合，以社科课题研究为抓手构建社会主义核心价值体系，引领社会思潮；与贯彻党的十七届五中、六全会精神和践行科学发展观紧密结合，学习贯彻中央省市最新指示精神，统一思想，与时俱进；与加强学风和作风建设紧密结合，以良好的学风带政风、促作风。五是学习考评抓好。四个对象。。我县在全市率先制定了学习型党组织建设量化评分考核办法，明确考评的具体内容和形式，重点对学习型党组织、学习型领导班子、学习型领导干部、学习型党员。四个对象。进行考核，考核结果作为评价单位党组织政治思想作风建设、选拔使用干部、命名表彰奖励的重要条件，确保活动各项举措落实到位。截至目前，县委召开学习型党组织建设专题会议2次，全第2页共10页县召开学习型党组织建设活动动员会议146次；县学建办制...
