八年级英语教学工作参考计划 VIP专享VIP免费

八年级英语教学工作参考计划八年级英语教学工作计划(一)一、学生分析八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，容易出现两极分化。因而本学期应留意抓好后进生的工作。教师应该面向全体学生，以学生的开展为主旨，不断把激发学生的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习适应。通过初中一年半的英语学习，少数学生已能听明白有关熟悉话题的语段和简短的故事，能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种要素的阻碍，学生开展参差不齐。大多数学生由于根底不够好，学习特别费力而自暴自弃。另外，所教班的学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步处理的征询题。例如：特别多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作认识;不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不擅长觉察和总结语言规律，不留意知识的稳定和积累。二、目的要求。1、按照学生的特点以及英语学习的规律，采纳有效的教学手段和教学方法。创设生动爽朗的语境，让学生运用所学语言开展活动。2、本学期要着重留意培养学生良好的学习适应，以保证课堂大容量、高密度、快节拍训练的展开，还要注重培养学生的自学才能，指导及鼓舞他们多使用工具书。3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原那么，抓好根底训练，注重培养学生直截了当用英语表达思想的才能，扩大课堂容量，提高课堂效率。5、认真研究教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，按照的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法，认真备课。三、详细措施1、在课堂和作业布置上表达知识的梯度，扩大照顾面。2、引导学生找出适宜本人的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的适应。3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在教师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，爽朗思维，展现个性，开展心智和拓展视野;4、施行一帮一活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监视差生每天的作业完成情况和背诵情况。5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监视学生听磁带、读课文。6、通过听、说、读、写等方式，进展大量的语言操练和练习。7、每天利用固定时间进展阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的才能。8、注重过程评价，促进学生开展，建立能鼓舞学生学习兴趣和自主学习才能开展的评价体系。该评价体系由构成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以构成性评价为主，注重培养和激发学生的积极性和自决心。9、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语单词听写竞赛、朗读竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。10、按照教学内容不同对不同层次的学生进展分层教学。注重个别辅导，在面向全体学生的根底上，培优补差。11、每天背诵课文中的对话，每天记当日学过的单词或对话，每日进展检查。12、每天进展听写，每月进展阶段性检测同时进展检测分析。13、针对学生阅读才能差的征询题，本学期进展阅读才能训练，每周阅读两篇英语短文，并预备专门的阅读摘抄本，定期检查。14、提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语课文等工程，要布置有针对性和有用性的任务。15、不断学习，加强本身素养和业务才能的提高。16、每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写，培养语感。17、每天记5个生词，2个常用句子或习语。施行：利用互测及教师抽查及时检查，保证效果并坚持下去。18、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视保证晨读效果。19、对后进生进展专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。20、关注学生的情感，营建宽松、民主、和谐的教学气氛。21、施行任务型的教学途径，培养学生综合语言运用才能22、在...