国旗下的讲话:学会倾听,学会提问,学会交流参考讲话同学们,在上学期,我站在这里,曾讲过一篇《请养成良好适应》的文章
提到妨碍一个人的事业成就与否,一个重要的要素不是一个人的智力水平高低,而是他是否有良好的适应
古往今来,每一个名人成就事业的背后都有一个良好的适应支撑着
一个人事业是如此,一个人的学习也是如此
为什么有的同学学习成绩特别好,而有的同学成绩特别差
是你智力不好
其中重要的一个缘故是你没有养成良好的学习适应,尤其是没有养成课堂40分钟良好学习的适应
课堂40分钟良好的学习适应是什么呢
主要有上课会专心听讲,积极提咨询,真诚的交流
上课专心听讲确实是要认真倾听别人讲(包括教师讲和同学讲)
你不明白要听别人讲,你认为明白了更要听别人讲
通过听别人讲,你会不明白变明白,会不理解变成理解,会理解不全面或不正确会变成理解全面或正确,如此你会变得越来越聪明
反之,在别人讲的时候,只做本人的事,那么,即便你原来是学习上的优秀生也会成为学习上的后进生
如何做到上课专心听讲呢
第一要坚持听,确实是集中留意力听,要经常提示本人“我要听”,也能够与学习成绩好的同学比一比,看谁专心听的时间长
能够估计,开场时你专心听的时间确信比不过成绩好的同学,但没关系,只要你经常提示本人,经常比,你上课专心倾听的时间就会逐步增长
假如在一周内能够保持每节课比原来多一分钟,那么一周内你的留意力就会多集中半个小时,假如下一周再多一分钟,能够确信,你的学习成绩会不断提高
第二要会听,要听明白别人讲话的意思,他讲这些话主要是什么意思,与我想的是不是一样,谁有道理
上课除了听,还要会咨询,不明白的地点要咨询
明白的地点要不要咨询
要咨询,要深化考虑,找出咨询题来
伟大科学家爱因斯坦说过:发觉一个咨询题比处理一个咨询题更难
假如我们在学习中能不断的考虑,那么,我们就会不断地产生新的咨询题,学习才能就会不断地