小学二年级教师开学第一周工作参考计划范文一学生情况分析1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析
2、差生情况分析(含差生名单,现状和差因分析)(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成)二年级的小朋友爽朗好动,对一切新鲜事物都有着浓重的兴趣,对音乐也不例外,因而,每周音乐课都被他们期待着
通过一年的学习,学生关于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的理解
因而,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了
在歌唱,舞蹈方面也许是往常经常锻炼,表现特别好
三个班的小朋友谊况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模拟才能比拟强,而且也能纯熟掌握
大约占整体学生的30%-35%左右
50%的小朋友还能够,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模拟才能又比拟差
其中主要缘故是没有接受过长期的训练,还不能特别好的表现本人,性格内向也是缘故之一
因而,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好根底是当前首要任务之一
姓名性别差生缘故崔鑫男智力差,上课纪律不好,不求上进
熊亮男智力差,好动,对音乐课缺乏兴趣
蔡鑫敏男好动,上课纪律不好,不求上进
储彦女好动,智力差,所学内容接受不了
二教学目的1、知识目的、才能目的和情意目的
2、质量目的
一、知识目的:1、认识认识打击乐器碰铃和响板
"ⅹⅹ"和"ⅹⅹⅹⅹ",感受音的长短,同时学会正确的演奏方法
2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识
二、才能目的:1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿态和呼吸方法歌唱
自然圆润的发声,明晰的咬字、吐字
2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法
3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣
4、通过声音创编的活动,激发学生对制造的兴趣,并从中获得成功的喜悦
三、情意目的:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养浸透到