一年级期中家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：下午好！特别感激大家来参加这个家长会，尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了，在这里我要感激所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使小孩们在短短的时间内，各方面都获得了如此宏大的成绩！大部分家长可能都大概理解了我的情况，可有些家长我是第一次见面，请同意我做个简单的自我介绍。我姓张，单名一个蓉字，担任一年级二班的语文教学工作及班主任一职。在今后的教学工作中，我有什么做的不好的地点，希望各位能给我提出珍贵的意见，特别感激！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：首先，我先给大家介绍一下这次语文期中考试的情况。总分值有三名同学，90分以上的有25名，80分以上的有10人，70分以上的有3人，60分以上的有1人，没有不及格的现象。这次的考试难度适中，有简单的标题，也有拉开差距的标题。第一题是看拼音写汉字，节目的“目”字，有部分小朋友写的是木头的“木”。第二题是写偏旁一样的汉字，总共要写5个，由于我在这方面平时的训练比拟多，因此小孩们这道题做的还能够。第三题是组词，是普遍错的比拟多的标题，有的不会组词，有的写错了拼音或者字，大大小小的错误出现了。我细心总结了一下，发觉了如此几个情况，有的小孩在写作业要组词时，不是跑过去咨询爸爸妈妈，确实是翻词句手册，从来不本人考虑咨询题。我明白班上有位同学的家长做的特别好，庄雨姗在遇到不会组的词时，她的爸爸妈妈从不主动告诉她答案，而是教她查字典。我觉得这确实是一个特别好的方法。不仅能复习我们往常学习过的拼音，还能学到新的知识，又能处理当下的咨询题，真是一举三得啊！所以这就要求我们家长耐心的指导和正确的教育方法了。丢分比拟严峻的确实是后面的几个大标题，都是关于说话写话训练的。看了我博客的家长们一定都明白我写了一篇文章，标题叫做《一年级写话的重要性》，里面着重说明了这个咨询题，有时间家长们能够去看看。在说话写话这一方面，有一名同学表现的十分突出。章欣怡，是这个学期进步比拟大的学生，我每次布置作业要写的小短文，都是她本人独立完成的。她总爱咨询我为什么，上课总会发觉她举得高高的小手。她特别爱画画，可与别的小朋友不同的是，她每次画完画之后，都会跟爸爸妈妈说说，关于这幅画的小故事，有时甚至还在画的边上配上小短文。相信在座的各位家长一定都十分好奇，她的家长在这方面是如何做的，让小孩能有这么多话说，这么多东西写。如今我就想请章欣怡的家长来谈谈，她平时是如何教育小孩的？特别感激章欣怡的家长特别朴实诚恳的发言。保持小孩的积极性是特别重要的。在我平时的课堂教学中，我就倡导小孩们在玩中学，在学中玩，用她们喜爱的方式学语文，爱上语文。其次，跟各位谈谈这个学期比拟重要的一个中心工作，朗读！细心的家长一定发觉了，每次布置家庭作业，我都会有一个朗读的标题。尽管这是我第一次接触一年级的语文课本，但是一看到里面的那些文章，我就觉得如今的小孩是特别幸福的——他们能够读到如此合适他们的文章。整本书的语文编排，都是一场优美和流畅的享受。以我本人的个性来说，我是特别喜爱这些文章的，我更愿意把这些文章大声地读出来。如此做，我希望他们能感遭到祖国语言汉字的异常瑰丽，培养起一种朗读的兴趣。从古至今，朗读不断被注重着。有句俗话说的好，读书百遍，其义自现。也确实是说只有通过反复朗读，方能领悟其含义，把蕴藏在课文中作者表达的情感浮出水面。可见朗读的重要性非同一般。假如学生没有了朗读的时间，我觉得是异常悲伤的。换句话说，他们被剥夺了与文本直截了当进展对话的时机，他们被剥夺了考虑的时机。我不希望本人的学生不会读书，因此从始至终，我都要求他们要大声地朗读。朗读是一件美妙的事情。在朗朗的读书声中，我们的思想与作者的思想进展着交流与碰撞：在朗朗的读书声中，我们的心灵又接受了一次新生的洗礼。新课标中强调实践性是语文教育的重要特点。《语文课程标准》指出：“语文是实践性特别强的课程，应着重培养学生的语文...
