教案中国石拱桥(人教版八年级必修)_1一、教学目的:1、初步认识说明文及与记叙文的区别;2、理解怎么样抓住事物特征及说明文语言的精确性;3、理解中国石拱桥的光芒成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情
二、重点:理解并说出中国石拱桥的特点难点:体会分析举例的典型性和说明文语言的精确性三、说明文的有关知识:1、说明文的定义:以说明为主要表达方式的一种文体
2、说明文的语言特点:精确,紧密3、说明顺序:时间顺序逻辑顺序(由一般到特别,由整体到部分,由概括到详细……)空间顺序(从左到右、从上到下、从外到内……)4、说明方法:下定义列数字打比方作比拟举例子分类别列图表四、教学过程:第一课时一、预习:(知识积累+整体感知)1、给加点字注音:洨(xiáo)河匀称(chèn)惟妙惟肖(xiào)雄跨(kuà)推崇(chóng)2、解释以下词语:匀称:均匀
惟妙惟肖:这里描述雕刻得十分精妙逼真
雄跨:宏伟地跨越
推崇:十分注重,并给予特别高的评价
巧妙绝伦:描述特别乖巧,独一无二,没有什么能够相比的
伦,同类,同等
就地取材:指各种各样的形状和姿势
3、整体感知:给课文标题加上适当的定语:的中国石拱桥(历史悠久,方式优美,构造巩固,在这里可比照一下“令人骄傲”,看看哪个答案更合适这种文体)二、分析课题——中国石拱桥桥——————拱————石————中国(建筑物)-(形状)-(质料)-(地域)(此标题的是简单介绍中心语和修饰词之间的关系)三、速读课文,完成以下咨询题
1、石拱桥有什莫特点
(方式优美,构造巩固
)2、中国石拱桥有什么特点
(不仅方式优美,构造巩固,历史悠久)3、文中例举了我国哪几座有代表性的桥
(旅人桥赵州桥卢沟桥)4、为什么课文中单举赵州桥,卢沟桥这两个例子呢
由于赵州桥、卢沟桥表达出中国石拱桥具有的共性特征:历史悠久、方式优美、构造巩固5、请同学们依