教师转岗培训参考心得体会5篇关于老师转岗培训心得体会(1)20xx年8月4日至6日，我有幸参加了为期三天的“黄山区转美术岗位培训”学习。这次培训的主要目的是提高受训老师的小学美术教学实践和美术教学的常规治理，更新老师们的教育教学理念和教学方法，要求参加本次培训的14名老师，回到各自的工作岗位后，发挥小学美术老师的作用，带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。在3天的培训期间，我们学习了国画技能、速写根底知识及教学实践、油画棒涂色技巧及教学实践、线描画的认识以及美术教学的常规治理。作为这次培训的承办单位，黄山区旅游治理学校特别注重这次培训，特聘请了安徽师范大学的桑青松院长、当代最具珍藏价值的实力派画家叶志成老师、黄山区教研室肖顺飞主任及甘棠小学两位专职美术老师，专家们渊博的学问、扎实的美术根本功和尽职尽责的授课态度，使我们收获颇丰。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一、兴趣是学习美术的根本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现情势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在协助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验、感受、探究、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深化理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能的给小孩制造一个宽松的学习空间，使整节课沉醉在艺术的气氛中。同时，要突出美术学科的特点，学生运用多种方式，设计出精巧的、主题丰富的作品。因而教学中要多采取活动的方式开展，活动是否有收获，即活动要为教学目的效劳。设计的活动要呈现一个知识点。三、在美术教学中，注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底。使学生构成根本的美术素养。在上美术课，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然的表达。不光要教小孩的技巧，还要教小孩的思维。对待学生目光要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽广的思路。四、生活中一些常见的东西，通过高度概括、提炼，都能够用最简约的点线面来表现。点线面的联络，是美术语言中最根本的。要让学生理解艺术创作，不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。五、教学中强调综合性评价的鼓励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主，结合老师的评价，使评价进一步民主化，多样化，充分表达评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合才能得到提高。通过本次转岗培训，在今后的工作中，我将会不断地学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高本身的综合素养，为学生提供更好更优质的效劳。关于老师转岗培训心得体会(2)参加转岗培训时，我依然一个刚刚走入幼师队伍不到一年的新人，关于一个非专业的我来说，一切都需要从零开场学习。刚刚到幼儿园的我面对哪些可爱的小孩，我由衷的喜爱，我常常会由于他们的一句话笑的前仰后合，也常常会和他们一起学习、游戏。但在上课方面，面对着幼师毕业的那个比我小特别多的主班老师，我有些自卑，我好似什么都不会了，教案如何写?都包括什么?什么是区域活动?什么是教学活动?幼儿在幼儿园这一天什么时间要干什么?如何让幼儿喜爱你?这些往常都不明白。这么多年的学习好似在这里好似都变成了零。我的印象中老师是站在讲台上一板一眼的讲述着知识，但在幼儿园这儿好似是行不通的。艺术活动，我最发愁的活动。美术课?音乐课?我上一次上是什么时候?十年往常?好似也不是，好似更久......钢琴，明白长得是什么模样，明白有1、2、3、4、5、6、7。但是他在哪?哎，如何有那么多的键呀。美术课?我只会画小房子，其他的.....幼儿园安排我参加这次转岗培训，看到课表有特别多我需要学习，如声乐、乐理、钢琴、剪纸、画画、舞蹈，每当学学习一次，我就会在幼儿园表演一次，让幼儿看看，让小朋友验收我的成果。从认识钢琴的第一个键到回到幼儿园能给小朋友弹一首铃...
