2022二年级班务工作计划二年级班务工作安排时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份安排。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我收集整理的二年级班务工作安排，欢迎大家共享。二年级班务工作安排1素养教化要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，特性特长得到充第1页共130页分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教化是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教化的基本形式。因此，作为"班.体灵魂"的班主任应当充分相识到自己所担当的历史重任。小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我信任，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，探讨学生；呈现自我，树立威望。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。"班主任要第2页共130页擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动视察。一是了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要探讨学生的特性特征（包括实力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活的环境驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。第3页共130页在亲近与探讨学生的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教化可能取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培育。一个班的.风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班.体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。第4页共130页当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小.体建立正确、健全的舆论，带动.个班.体开展指责与自我指责，形成.体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。第5页共130页三、以强化常规训练带动教化教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使.个.体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班.体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常的行为规范》要求的常规、课堂常规、.会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过.体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况的选择），务必使每第6页共130页个学生具有"听从.体，听从吩咐"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证.个班.体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。四、拟定.体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况的拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活的，从而增加.体的凝合力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将.体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在第7页共130页明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素养才是目的。因此，鉴于小...
