教师个人参考计划总结教师暑期政治学习心得体会今天暑期的时候,我认真参与了学校组织的政治学习,下面谈谈我对本次学习的心得
一、加强本身师德涵养,展现老师人格魅力老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之佳誉
在对灵魂塑造的过程中,老师既要有比拟渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境地
老师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模
为此,老师要时刻谨记不断提高本身的道德涵养,展现本身的人格魅力
那么,如何提高本身的师德涵养呢
我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德,是衡量老师道德水平高低的主要标志
每一个学生,都希望得到老师的爱,师爱是一种宏大的教育力量
它能使学生感遭到老师的暖和,产生愉快的情绪,从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好
理解学生和关怀学生,是热爱学生的起点
老师仅仅把功课教好是不够的,还要多关怀学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面理解学生,关怀学生,保护学生,因势利导地进展有针对性的教育
热爱学生还要尊重和信任学生
老师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,同意学生独立考虑,切不可刺伤学生的自尊心
在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和蔼平等地对待学生,绝不能为了树立本人的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等凌辱人格的做法
当学生进步时,老师不要吝惜本人的赞美之辞;当学生犯错或退步时,老师也不要任本人的批判凌辱之话泛滥
多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的报答
2、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是老师道德最根本最重要的要求
爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是老师职业道德的根底和前提
尤其在市场经济条件下,在教育大开展的今天,老师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生