“新时代德育工作的新使命"专题培训学习心得体会优化德育途径,提高育人实效新时代德育工作要紧扣立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在实践中,要以课堂为主阵地,多渠道、多途径开展德育教育工作
一、优化课程:充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入各门课程教学中,潜移默化对学生进行世界观、人生观和价值观的引导
如语文、历史、地理等课程,利用课程中的语言文字、传统文化、历史地理常识等丰富的思想道德教育因素,对学生进行世界观、人生观和价值观的引导
二、优化育人环境
一是利用校园板报、走廊、墙壁等文化设施,大力宣传社会主义核心价值观、中小学生守则,宣传科学家、英雄模范等杰出人物事迹,突显德育核心,提升校园文化品质
二是加强校风教风学风建设,增强凝聚力,形成引导全校师生共同进步的精神力量
二、搭建平台,活动育人
组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯
如利用春节、清明、中秋等中华传统节日,开展介绍节日历史渊源、精神内涵等校园文化活动,增强民族自豪感
二是利用学雷锋纪念日、八一建军节、中国共产党建党纪念日等主题日,组织开展“传承红色基因,做新时代文明人”等活动,激励学生勿忘历史,珍惜时光,努力学习,报效祖国
紧扣立德树人根本任务,培养孩德智体美劳的社会主义接班人,新思想新要求引领新时代,新使命开启新征程
党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想,是我们做好德育工作的思想武器和行动指南
育人为本,德育为先,聚焦立德树人,改革创新,不断提高德育工作水此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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平,是贯彻落实党的十九大精神、开创德育工作新局面的重要任务
通过本次培训,我再次感受到了作为德育工作者肩上的重担,要做好德育工作,首先我们要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、