2022国培的感言国培的感言在生活、工作和学习中，我们经常会由于外界事物接触而引发思想的火花，这时就可以写一篇感言，用以表达所思所想。那么问题来了，应当如何写感言呢？下面是我帮大家整理的国培的感言，仅供参考，大家一起来看看吧。国培的感言1俗语说得好，“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”正值霜月第1页共103页之时，我有幸参与了"国培安排"农村小学科学骨干老师培训学习。首先我要感谢领导给了我这样一个难得的学习机会。这次培训收获最大的是专家们对我思想上的冲击。虽然只进行了短短的几天时间，但我每一天都犹如一个初入学的小学生一样，按时上课学习。能够说，每一天的感觉都是华蜜而又充溢的，因为每一天都要应对不一样风格的专家，每一天都能听到不一样类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。听完了王桂平老师的讲座《班级管理》之后，我的心好像被什么东西扎了一下，也引起了我的思索：第2页共103页班级管理的好与坏干脆影响着班内每一位学生的发展，小到学生的纪律、卫生，大到学生的学习，同学之间的团结与合作，可见班级管理的重要性。可此刻农村小学的班会课对于老师来说形同虚设，一般都是有事说事，没事就上了语文、数学，从来没有拿出过一节课或半天的时间规范纪律，搞好同学之间的团结，从而提高教学质量。或许这就是此刻小学生自控本领差，班主任老师要寸步不离的紧盯学生从而使老师们越来越无奈的缘由吧。王老师的课让我感受到了一个全新的感受，都让人耳目一新。授课老师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们第3页共103页“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观念给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，比较显明的教学风格给我留下深刻的印象。我相识到：一节好课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际动身，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的学问基础和生活阅历。二是：关注科学：抓住科学的本质进行教学，注意思维方法的渗透，让学生在视察、操作、推理、验证的过程中有机会亲历科学探究过程。第4页共103页这培训学习，使我感到自我身上的压力更大了，但也更坚决了一个信念，就是在今后的教学过程中，我会将所学学问溶化于教学当中我会以一个课堂组织者的身份和一个学生的亲历伙伴的主角进入课堂和学生一齐学习、共同提高。的确，生活到处皆科学，信任本次培训，必需会成为我今后学习和工作的指南针，使我能够不断的充溢和完善自我，一齐带领学生在科学的殿堂里展翅翱翔.国培的感言2通过这次的培训学习，我本人收获较大，学到了很多新的教学理第5页共103页念和新的教学学问，也看到了自己的差距，开阔了眼界、思索问题站的更高了，很多怀疑得到了解决。对新课程又有了一个新的相识。下面，就我这次的学习培训谈谈自己的感想：在这段时间的培训中，先后观看了几位优秀教化专家给我们做的报告，深受启发。报告中，几位专家对小学数学课堂教学有效性以及奇妙处理课堂教学预设与生成的关系、如何培育学生的数感及量感、对学生合作学习、培育学生的空间观念等等让我听了受益匪浅，他们的报告很贴切我们日常的教学活动。通过他们的讲解，使我知道原来平常的数学课也可以有闪光的亮点，只要我们老师是个有心人，从点第6页共103页滴做起，肯定会把数学课堂变成学生最情愿上的课堂。一、教学理论学问得到丰富。这次培训学习，我对有效教学的理论有了更深刻的相识。我们要做到教学有效，首先要仔细备好每一节课，备课时既要备课程，又要备学生、备情境、备自己、备设计，要在上课前做好充分打算。其次要仔细上好每一节课，要以学生为本，要关注学生学习动态，要留意培育学生的问题意识，要让学生形成主动主动的学习方式。最终要正确对学生学习进行评价，要通过评价来激发学生的学习爱好，形成一种主动向上的学习氛围，从而主动的去获得学问，这样才能提高我们第7页共103页的课堂教学效率，促进学生全面发展。二、课堂教学实力得到提高。这次学习，我看了很多听了很多专家的精彩的报告，对自己过去的教学思想和行为...
