2020年年小学老师培训参考心得的分享小学老师培训心得(一)一、更新观念不断学习在面对新的情况，倡导更新教育理念的同时，我觉得老师的劳动应该充分表达灵敏、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切效劳于学生。原先我认为老师在工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是如今看来，这是绝对行不通的，我们往常学的知识已跟不上时代的脚步了。教育的理念、方法、情势日新月异，只有不断地学习，不断地更新本人，才能不断地吐故纳新，才能使本人的教学工作到达最优化，教育活动才最有效率!教育要与时俱进，老师只有学习!二、热爱教育事业热爱学生老师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光芒的事业。每位老师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献本人的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求老师热爱学生，“爱生如爱子”。只有热爱学生，才能去关怀他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到如此一则报道:一节自习课上，一名老师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条:“你耽搁了我们放学时间”。老师见后，并无不满，而是公开向学生抱歉，并把本人的伞、雨衣送给同学们。老师的素养表达在生活中的点滴上，如上述老师无爱生之心，估计特别难让学生敬服、理解，以致于对以后的上课状态、心理反响和师生沟通都会产生负面妨碍。三、以身作则、领先垂范“学高为师，身正是范。”学问与品德永无止境，致真、致善是老师一生的追求。古往今来，从教人员不管社会上称之为“先生”依然呼之为“老师”;不管众人评定他们社会地位是高，依然低;不管领到的薪水是多，依然少;在人们的眼里，老师的职业是崇高的，是倍受世人尊重的。老师的一言一行对学生的思想、行为和质量具有潜移默化的妨碍，老师一言一行，一举一动，学生都喜爱模拟，将会给学生带来一生的妨碍，因而，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，本人首先做到;但凡要求学生不能做的，本人坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。四、加强政治学习，不断提高政治素养在暑假期间学校组织我们学习了《老师职业道德标准》等提高老师政治素养的文件和书籍，并观看了《师德启示录》。特别是听了《师德标兵先进老师事迹》之后，我遭到震憾，广大人民老师舍己救人，学生的生命高于一切的崇高使命让老师们不畏死亡，牺牲家人，更不顾本人。“由于我们是人民老师，在灾难面前我们首先想到的是学生，首先保护营救学生。”这句话说得多么好啊!这才是时期的人民老师。同时我们还听取了教育专家师德专题报告，通过这些师德报告及先进事迹的学习，我更深入地认识到老师职业道德的重要性，也更要提高老师道德的涵养。总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求本人，在行动上提高本人的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。提高本人的研究精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦研究业务知识，做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力妨碍人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师本身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。小学老师培训心得(二)一、通过此次培训使我对老师这一职业有了更加清晰的认识。在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对老师这一职业有了更加明确的认识。首先，老师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的咨询题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是治理者，老师要有较强的组织领导、治理协调才能，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心开展。第四，老师是父母。“爱本人的小孩是人，爱别人的小孩...
