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《文明礼仪伴我行》主题班会教案 初中初一(5)班 VIP免费

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主题班会教案之《文明礼仪伴我行》主题班会教案初中初一(5)班一、活动主题:“文明礼仪伴我行”二、活动目的:1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生明白得我们中华民族是世界知名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,加强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗读等各种表演方式之中,让学生遭到情趣的熏陶和思想品德的教育,明白得礼仪关于每个学生成长的重要性。三、活动预备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等材料3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织学生预备有关节目。四、活动过程:一、活动导入主持人:中国自古以来确实是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青年儿童,我们更不能不记得传统,应该力争做一个讲文明、明白礼貌的好学生,让文明之花常欢乐中,把文明之美四处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。(一)、家庭文明礼仪。男:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有特别多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香温席》,欣赏动画《废寝侍父》女:看到这几个小故事,同学们觉得在生活中我们应该如何对待我们的父母和兄弟姐妹?男:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《家里来客了》女:通过这个小品,大家认为该如何对待客人?学生自由发言。男:下面请欣赏女声独唱《我们从小讲礼貌》(二)、校园文明礼仪女:中国古代的礼仪标准不断开展改革构成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又爽朗、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,明白礼仪,做一个文明青年。礼仪举止包含了许多内容,你明白哪些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。男:标准的校园礼仪是如何样的呢?下面请欣赏几种最根本的礼仪方式:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。女:这是我们常用的校园礼仪,关于我们中学生,《中学生日常行为标准》也提出了明确的要求。请欣赏《中学生日常行为标准》男:让我们来欣赏一首由我们自编的歌曲《为文明献出青春的力量》,从歌中得到一些启示。女:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个初一年级(5)班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕如此的情景,请看小品《课间活动》(表演完毕:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该如何做?学生自由发言。男:下面请欣赏文明歌谣:《校园美》、《人人从我做起来》、《文明礼貌》、《文明乘车歌》。女:听完了同学们的歌谣,让我们在一起来欣赏诗朗读文明礼仪(三)、社会文明礼仪主持人:在学校要讲文明,那么在没人监视的时候,我们应该如何做呢?请看录象《尊老爱幼》男:你明白我国有哪些经典的艺术吗?女:特别多啊,京剧、小品、相声,等等。你最喜欢什么呀?男:相声啊。女:今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。(相声《讲礼貌》)男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。女:文明,是永久的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到四周发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。男:请欣赏小品《车厢里的故事》。男:《呼吁市民行为十不准》标准了我们在公共场所的文明行为有哪些?女:①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。每一条都表达了在公共场合中,个人行为标准,处处表达了在公共场合中,要尊重别人,照顾别人,方便别人的主...

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