2020参加班主任培训心得5篇1
怎样当一位好班主任雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的
”今年11月10日至11日,我有幸参加了**市班主任专题培训,更觉得这句话有道理
虽然培训只有短短的两天时间,但收获颇丰
各位教育专家和优秀班主任从班主任工作理念到方法和策略,从不同的角度诠释了做优秀的班主任的深刻内涵
**的**老师的讲座让我懂得:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中,应该善用激励方式,应该为学生营造一个好的学习氛围等等
心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者
吴老师就是以此为契机举行各类活动,满足学生的发展需要
优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们
听了他们的报告,看到了自己工作的不足,决定今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略
她还告诉我:作为班主任,要爱自己的职业
首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心
通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹
一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢
爱就是尊重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦……我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生
因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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的要求作为爱的起点,才能