主题班会教案之”成长勿忘父母恩“班会课教案设计教学目的:使学生理解与尊重父母协助学生克服以自我为中心、自私自利的思想教学预备:歌曲>>的磁带、录音机漫画卡片>>调查表选取具有代表性的调查结果做深化理解,并邀请相应的家长参加此课教学过程播放背景音乐>教师开始白漫画展示>请家长与学生讨论漫画,谈感想游戏“你对父母知多少
”主持人过渡语“在我们的生活中或许也有因缺乏交流和理解带来的误解,甚至有矛盾冲突和抱怨
身为父母,他们爱本人的小孩,倾注全力养育你们,宁愿本人吃尽苦头,也要让小孩生活在甜蜜之中;他们把希望寄予在小孩身上,希望他们有一个美妙的前程,不惜代价为他们铺设坦途,但却可能事与愿违
十几年来,小孩在父母的关爱和呵护下已经长大了,就像一只羽翼刚刚饱满的鹰,当他们放眼宽敞的天空振翅欲飞时,却感到父母之爱像重重羁绊;他们需要爱,却难以忍受事无巨细的管束;在成长之路上,他们需要父母的陪伴,却厌倦了没完没了的唠叨
今天,大家相对而坐,彼此会有特别多的话要说
(教师启发引导家长、同学反省)请家长和同学分别发言结合调查表,请一对自愿发言的家长和小孩谈谈他们曾经有过的误解,现在如何达成理解与尊敬教师小结在>的歌声中完毕作业:写一封信"爸爸、妈妈我想你说"一周之内为父母做一件事,以表达对他们的关心背景材料一、>大意第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭,母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子,将一条鱼剔去头,把鱼身夹到儿子的碗里
理着平头的儿子感激地看着母亲
第二部分画的是假设干年后,儿子长大了,他留着分头,蓄着胡须,身穿时髦的短衬衫,仍然对母亲笑,这回是他本人将鱼身留在本人碗里,把鱼头夹给母亲,他说:“妈妈爱吃鱼,我从小就明白
”头发花白,腰背已驼的母亲惊诧了
二、“你对父母知多少”
征询题1请征询母亲节在哪一天
2.请征询你妈妈有多高
3.请征询你爸爸是什么血型
4.请征询你父母结婚纪念日是哪一