2020年年的小学美术教师的培训参考心得分享小学美术老师的培训心得(一)一、转变思想，提高认识。作为一名老师，既没钱，也没有权。同时现在的小孩大都是独生子女，在家都是小皇帝，作为老师既不能打也不能骂，有的小孩家长还会投诉老师……这使我感受，现现在的老师难当，现在的小孩不好教育。齐鲁师范学院文学院李雁院长的国学素养课《中国传统文化与国学要义》深化浅出，妙语连珠，生动阐述了老子和孔子的思想。通过学习，我对老师这一职业有了更深的认识，同时明白要有人生追求和理想信念，立志高远，超越功利。我们既然选择了老师这一职业，就应该甘于贫寒。钱教授的《美术教育的国际视野与本土考虑》，特别强调了美术的社会价值，倡导美术教育应走向社会，美术应该为社会效劳。美术老师和艺术家能够用本人独特的方式为社会做事情。例如宣传环保、倡导和平等。反思我们的美术教育，我们作为美术老师都没有真正理解美术教育的目的，如何能教育出有美术素养的学生呢?美术教育并不是让学生都成为画家，而是提高学生的美术素养，提高整个社会的美术素养，让学生将美术知识应用于生活，提高我们的生活质量与生活情趣。要想特别好地实现这一目的首先要让我们的小孩和家长喜爱美术，更重要的是让他们认识美术的重要性，这可能是一个漫长而艰苦的过程，只要我们有目的、有目的坚持下去，相信我们的美术教育一定会有翻天覆地的变化。二、拓宽视野，提升本人。老师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。通过学习，我从理论到实践学到了不少的美术知识，王始钧教授的《书法艺术概论》为大家精彩演绎了一场书法知识大餐。王老师先讲了中国书法开展的根本脉络，思路明晰，图文结合，显示了非凡的理论功底。接着又讲了当代人写好书法的意义。最后对现代书法进展了赏析，结合本人的作品，谈了本人书法创作的心路历程。同时王老师深化课堂为大家指导书法作品，让我们又看到王老师平易近人的一面;钱初熹教授的《美术教育的国际视野与本土考虑》让我认识到既然选择了老师职业，我们就要选择终身学习的生活方式。在钱教授的讲座中，我们看到一些西方国家和我国美术教育的差异;法国“艺术无处不在”工程，让法国成为世界最大的画廊;韩国的书法教育与应用美术相结合的方法;加拿大的小镇壁画村;提早退休的监狱长发起的壁画运动等等，这都是源于他们有一套特别好的美术教育。钱教授的讲座是开放性的，讲座内容图文并茂，讲座方式有咨询有答互动较多，还为我们带来大量的不同方式的学生作品，如陶泥与绘画的结合展示上海的建筑、版画方式的上海的滋味、学生成长档案袋的制造、变废为宝系列、教学生将作品制造成动画片等等，让我感遭到美术作业的多元化，美术作业的呈现方式更是多种多样的，我们应该依照本人当地的特色，觉察周围的美术素材，运用各种工具、媒材进展美术创作，利用于我们的美术教学;杨三军教授的《中国传统绘画与西方绘画的妨碍》为我们讲授了“西方现代绘画”，逐一分析了二十个西方现代画派的特点和代表人物。接着讲授了“中国传统绘画元素在当前的开展”，梳理了自唐宋到现代的中国绘画名家的绘画特点。杨教授结合大量图片，给大家娓娓道来，如数家珍。让我听得如醉如痴，大呼过瘾;李广平院长的《中国画书法、瓷器、紫砂国画小品》利用大量图例，先讲了吴昌硕、齐白石的艺术人生和作品特点，然后结合本人的作品，谈了国画小品创作的感想。李院长给我正能量便是勤奋坚持。在艺术的道路上一个人最难能可贵的确实是坚持。这次的学习更是激发了我的学习欲望;刘芳副教授的《民间美术资源的开发与利用》详细阐述了“为什么要进展课程资源开发”“老师如何开发与利用资源”“民间美术的开发与利用”等咨询题。特别是刘老师带来了大量的实物材料，让我收获特别大，开阔了眼界，加强了民族骄傲感，提高了课程开发的自觉性和实际开发才能。知识是无穷无尽的，作为一名小学美术老师，不仅要有较强的专业知识，还应有一颗童心、一颗爱心。正如著名教育专家毕诗文的《心智成长的途径选择——青青年健全人格教育的理念与启示》，着重分析了当代社会的精神窘境，阐述...
