《珍爱生命 预防溺水》主题班会方案 VIP专享VIP免费

主题班会教案之《珍爱生命预防溺水》主题班会方案一、活动年级：三年级（1）班二、活动背景：生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草循环往复。谁失去了生命，不仅仅是本人失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。小学生是祖国的花朵，是民族的希望。保障小学生健康成长是全社会共同的责任。夏季天气炎热，最让人感到舒适的户外活动莫过于游泳，溺水事故已经成为危害中小学生生命的头号杀手。由于我班级里特别多学生都是打工子女，父母亲忙于赚钱，对学生疏于治理，加之学校附近有广润河，为了提高学生珍爱生命的认识，预防学生溺水事故发生，利用本次的主题班会对学生进展专项的防溺水教育。三、活动目的：1、加强学生的平安教育，强化平安措施，提高学生的平安认识、生命认识，防止溺水事故的发生；2、加强学生的防范认识，提高学生自救自护的才能。3、学习溺水平安的根本常识，培养平安防范力。四、活动预备：1、搜集有关防溺水事故发生的材料；以及夏季游泳溺水自救方法的材料；2、预防溺水的课件；3、排练预防溺水的有关节目。五、活动过程：一、谈话导入生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草循环往复。谁失去了生命，不仅仅是本人失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，因而每个人都要珍惜生命、留意平安。二、看小品议一议：1、课件播放小品《生命之花的凋谢》。内容：一名小学生放学回家由于不遵守平安规则，私自到河边玩水，结果出了溺水事故。2、议一议：这个小朋友违犯了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则？3、把小朋友的错误纠正过来。4、谈谈观看小品之后的心得体会。三、讲故事说一说1、学生讲故事《生命的杀手》。内容：一个小朋友在水库边玩耍，结果不小心落入水中。2、说一说溺水缘故主要有哪几种？生：讨论，师小结：1）。在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；2）。在水中逞能打闹或游泳时抽筋；3）。雨天掉入深水坑；4）。过桥走汀步不慎落水；5）。被洪水冲走。3、说说日常生活中应该如何防范溺水事故的发生？4、课件出示：如何样防范溺水事故的发生。我们外出游泳玩水做到“六个严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与别人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的情况下游泳，严禁到不熟悉的水域游泳，严禁到无平安设备、无抢救人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施。四、小知识学一学。学习自救及抢救的方法（播放动画片）1、如何保证游泳平安，防止溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持平复，首先应打110报警，然后积极自救：（1）关于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，协助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法处理。2、关于溺水者，除了积极自救外，还要积极进展陆上抢救：（1）假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者假设已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）假设是溺者已昏迷，呼吸特别弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，协助他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快六、活动完毕（希望寄语）生命只有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安规则的好习惯。七、活动延伸：1、班长向全班同学宣读《珍爱生命预防溺水》建议书。课...