一、电荷1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的现象2、带电体的性质：具有吸引轻小物体的特性3、两种电荷及电荷间的作用自然界只有两种电荷正电荷与负电荷4、让物体带电的方法：摩擦、接触、静电感应5、物体带电的原因——电子的转移6、验电器——是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器。两种电荷正负电荷的规定被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为负电荷电荷间的作用同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。物体导电性——导体与绝缘体善于导电的物体叫导体。各种金属、水银、石墨和各种酸碱盐的溶液都是导体。人体、大地也是导体。导体内部有大量的自由电荷使导体能够导电的根本原因。不善于导点的物体叫绝缘体。玻璃、陶瓷、橡胶、木材、塑料等属于绝缘体。空气、纯水也是绝缘体。绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷，是绝缘体不能导电的原因。导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下导体与绝缘体可以转化。二、电流与电路11、电流的形成：电荷的定向移动。、电流的形成：电荷的定向移动。22、电流的方向：物理学规定、电流的方向：物理学规定正电荷定正电荷定向移动的方向为电流的方向。向移动的方向为电流的方向。负电荷定向移动形成的电流与负负电荷定向移动形成的电流与负电荷定向移动的方向相反。电荷定向移动的方向相反。电电路里，在电源的外部，电流路里，在电源的外部，电流从电源正极出发，经过用电器，回到电从电源正极出发，经过用电器，回到电源的负极源的负极,,在电源内部电流从负极道正在电源内部电流从负极道正极极4、电路的组成：电源、用电器、开关、导线是组成一个最基本电路不可缺少的部分。①①电源是为电路提供电能的装置。电池、学生电源是电源是为电路提供电能的装置。电池、学生电源是实验室常用的电源。家庭电路中的电能是通过发电实验室常用的电源。家庭电路中的电能是通过发电厂的发电机工作来提供的。厂的发电机工作来提供的。②②用电器是消耗电能的装置。利用它可以得到我们所用电器是消耗电能的装置。利用它可以得到我们所需要的能。需要的能。③③开关使用来控制电路通断的。开关的种类有拉线、开关使用来控制电路通断的。开关的种类有拉线、刀、按钮、声控、光控、温控等多种类型。刀、按钮、声控、光控、温控等多种类型。④④导线的作用是用来传输电能的。导线的作用是用来传输电能的。电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？怎样连接，可以控制灯泡？短路这样连接对吗？学生讨论1、短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。这样连接对吗？断路学生讨论2、断路（开路）：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。又叫断路??正确连接方法通路[思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？学生讨论3、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。小结：正确连接电路时应注意的问题：①不能短路②连接电路时开关应断开③检查连接无误后方可闭合开关一、电流：1、形成：电荷的定向移动2、产生持续电流的条件：电源、电路闭合。3、电流的方向规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.正极用电器负极二、电路的构成：电源、用电器、导线、开关1、构成一个完整电路的条件是什么？控制电路通断电源：能够持续向用电器提供电能的装置用电器：利用电能工作的装置。开关：控制用电器工作。导线：把上述器件连接起来。输送电能如:干电池蓄电池发电机等三、电路图：我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。两节电池不画成＋电灯泡相交不相连的导线相交并且相连的导线这样画怎么样元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。这样呢画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。画电路图的要求画电路图要求：（1）要用统一符号表示。（2）连线时要画得横平竖直。(3)元件不能画在拐角处（变阻器除外）（4）线路要画得简洁...
