2022参加骨干教师培训心得体会参与骨干老师培训心得体会心中有不少心得体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。怎样写好心得体会呢？以下是我收集整理的参与骨干老师培训心得体会，希望能够帮助到大家。20xx年，我毕业于新疆伊犁师范学院中文系。带着满腔的热忱和男儿的血气方刚，我加入到了200万毕业生的求职大潮当中。或许是求学之路的魂牵梦绕，或许是冥冥之中的命运注定。在我诞生的地第1页共9页方，我的第一家乡，25岁的我找到了一份崇高职业——老师。20xx年我被调到新滩小学任六年级数学教学。作为一名语文老师，说实话，校长让我担当数学教学时，我心里真的一点把握都没有可一想到学校的实际状况，一想到孩子求知的眼神。年轻好胜的我，义无反顾的走上了数学的讲台，并且一讲就是五年整。虽然我知道比起专业的数学老师这五年不算什么，可是对于一个中文专业的语文老师改行教数学，这其中的酸甜苦辣只有我个人知道。作为一名小学数学老师，我认为想当一个好老师，喜爱数学是“必需的”。如何让学生喜爱数学，学会数学，是一个好数学老师努第2页共9页力的方向。在相识方面，数学与我们的生活休戚相关，有时候数学可以开发我们的大脑，有时数学也可以给我们带来无限的欢乐。在情感方面，数学学问是同学生相互沟通的有机体，同样也是师生沟通的平台。在行动上，爱数学你就亲近数学，喜爱数学你就探讨数学。教化学生爱上数学后就是养成学习数学的习惯。家庭装修设计中有数学，市场里的讨价还价中有数学……为了不误人子弟，我的教案一般都写两遍。为了上课“有面子”我的教学过程总是改了又改。为了拥有数学老师的才智，我不放过每一道对我来说有困难的数学题。我不厌其烦的探讨应用题、不断的归第3页共9页类、不断的总结。渐渐的.，我起先喜爱数学。有时为了弄懂一道数学题，我会特地登门探望，向有阅历的老师请教。自从5月28日我参与了在中卫市第三小学举办的“第三届中卫市市级骨干老师培育对象”的培训会后，我发觉我思想进步了，教学的实力、利用信息技术处理问题的实力提高了。没有参与培训前，一我只会在网络上闲聊。二我只能在网上打一打“怪兽”、抖一抖“地主。三我只会在网上简洁的“购物”。参与骨干老师的培训后：第一，我能娴熟的在网络上和教化界的专家、学者们“闲聊”，更多时候，我能亲耳听到自己喜爱的专家教第4页共9页我如何教学。其次，写一写自己的研修日志——反映自己学习过程和体会。第三，只要一有时间，我就和所在县市的同行们沟通教学阅历。对于一名中文专业毕业的高校生，我却担当了七、八年数学教学我认为做好一名数学老师，关键在于要有理论的支持和踏踏实实的教学实践。数学理论是一个好的数学老师成长的基础，更是思想提高的前提。然而，课堂教学中的点点滴滴、教学阅历的积累、方法的探究等等。是数学老师打开学问大门的一把钥匙，胜利的老师都有一个不二法门，就是学好理论大胆实践。用理论指导实践，实践中获得阅历从而充溢理论。第5页共9页虽然在数学教学方面我曾经是一个门外汉，但是，现在我可以傲慢的说一声“在东园学区这篇教学天地中我的数学教学还是很有特色的”。尽管只是一个语文老师的一点数学情怀，我还是情愿坚守并且潜心探讨、努力探究，创建出自己的一套教学理念和教学方法。通过这次培训我感觉我最大的进步就是擅长总结了。正如《做胜利老师的50招》中第49招所说的“老师应擅长做教化教学总结”一样。宁静的时候我把我自己这七八年教学的很多想法做了一些总结，虽然很浅薄，但我情愿和大家共享一下。数的运算分两类，讲到运算定律想加、乘，谈起性质说减、除。第6页共9页小学数学无论小数、整数、分数的运算都要从四则运算中着手，下面我试从以下两个小方面切入。第一点：活用定律、奇妙记忆小学数学中的四则混合运算除了低级到高级运算和大、中、小括号这些特别运算不谈。我认为为了让学生记忆运算定律便利，老师要强调加法、乘法的运算定律。加法只有交换和结合，有了乘法才安排如：73+44=44+73，73+44+27=73+27+44（用了加法交换律和结合律）73×44=44×73，125×25×8×4=125×8×（25...
