2022创先争优活动计划关于创先争优活动安排3篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为以后的工作做一份安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗下面是我整理的创先争优活动安排3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。创先争优活动安排篇1为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化“五个抓手”：第1页共23页1、以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。主动开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教化和引导党员和老师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增加思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展供应坚毅的政治保障。2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教化方针，坚持教化科学发展，办人第2页共23页民满足的教化这一宗旨，结合本园现行的教化教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，主动为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教化教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推动。3、以“师德师风建设”为抓手，推动老师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣扬党员模范老师的先进事迹，呈现党员老师的精神风貌，在全体党员中开展“五比一争”创先争优活动。努力把优秀的青年老师培育成为党员，把党员培育成为老师骨干和教学骨干；党员老师带头担当主要第3页共23页学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支酷爱教化事业、为人民服务、让人民满足的老师队伍。4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，接着抓好整改落实后续工作，主动用创先争优的良好成效带动我园教化教学、保育保健制度完善、提高教化教学、保育保健质量、维护校内平安稳定、保障师生心理健康；带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。第4页共23页建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的主动性、主动性和创建性，激发全体老师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的深厚氛围；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满足度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。创先争优活动安排篇2第5页共23页本次活动分四个阶段进行，为期三年。广泛发动，支配部署。一是动员部署。召开动员大会，进行支配部署，通过悬挂横幅、网站和开拓专栏等形式搞好宣扬发动，营造社会氛围，使每个党员了解“五比一争”的重要意义。二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对领导干部和党员参与活动提出明确目标和详细要求。全面争创，扎实推动。“四讲一争”创先争优活动。根据区教化局“创先争优”活动的第6页共23页总体要求，紧密结合我园实际，明确职责分工，把握重点，主动探究新思路、新方法，探讨解决幼儿园发展中出现的各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。“五比一争”创先争优活动。比照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀党员标准，结合幼儿园和老师的职业特点进一步细化标准，制定“五比一争”创先争优的详细工作目标，明确责任分工，把握工作重点，通过以下方式，扎实推动活动开展。公开承诺。根据“五比一争”创先争优活动方案，党员提出参与活动的详细准备，并实行适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众第7页共23页监督。领导点评。适时邀请上级党组织负责人对幼儿园开展基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动状况进行点评，悉心听取看法和建议。群众评议。接受党员、群众对“五比一争”创先争...
