一、如何做好圈长及辅导员1
对QCC活动的再认识1-1回归原点以了解QCC的真谛(1)起源为落实QC活动,必须强化基层人员的教育进行方式:‧鼓励基层干部与部属以读书会共同研读FQC杂志‧鼓励定期集会使活动持续‧鼓励学以致用,解决现场实际问题(2)QCC的性质自主性教育性永续性科学性团队性(3)QCC的精神尊重人性,创造有意义、明朗的工作场所开发人无限的脑力资源改善企业体质,使企业持续发展1-2为什么要实施QCC(实施QCC有何好处)(1)对个人训练成员以科学化思考方式解决问题充实成员的知识激发潜能、提升能力增进良好人际关系提供成员体会工作的意义与乐趣满足员工自我实现的需求随企业发展,增加物质所得(2)对企业确实落实QC活动,以做好质量保证提高现场士气提高现场水平管理上轨道提高质量意识提高问题意识提高改善意识培养基层员工自动自发2
圈长应扮演的角色(1)配合QCC的性质和目的,圈长要有效领导成员时,应充分发挥个人影响力
(2)个人影响力的来源自认为合法的领导者,并表现出领导者的形象较高知识水平有说服别人能力与他人友善相处的性格及能力、和人在同事间享有美誉,如正直、信用…等较多的经验能帮助部属或同事解决问题能解决部属或同事间的纷争能建立他人的信心(3)圈长的职务领导品管圈活动决定品管圈活动的进行方向激发全员参加、全员发言、全员分担的风气促进全体圈员良好人际关系与其它圈及建制之间保持良好的关系协助圈长会议及推行委员会等活动指导圈员固有技术、改善方法、统计方法等3
辅导员(主管)应有的体认与角色认知3-1角色认知(1)组织正式活动(2)与建制结合,是日常工作之一部份(3)做圈员的后盾(4)建立自己与圈员间良好人际关系(自主≠放任自由)(5)方针之明确指出与对其之期待清楚(1)以圈员为活动、营运之中心(2