2022地球上的星星观后感地球上的星星观后感(15篇)仔细品尝一部作品后,你有什么总结呢
须要回过头来写一写观后感了
可是观后感怎么写才合适呢
下面是我为大家收集的地球上的星星观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家
地球上的星星观后感1《地球上的星星》讲解并描述了一个满脑子有奇思异想,富有绘画天赋的九岁印度男孩伊桑,由于有阅读障碍而表现得不爱学习,逃第1页共118页学,各门功课自然是零分
在老师眼里他的智商有问题,父母无奈将他送到寄宿学校,小小的伊桑离开家,变得不再淘气,而是惊恐麻木后来幸运地遇到美术代课老师拉姆,是他发觉了伊桑的症结所在,是他变更了伊桑父亲的势力观念,是他帮助伊桑克服阅读障碍,也是他挖掘了伊桑的绘画天赋,帮助他找回自信,成为一颗正真闪烁的星星
观完影片,我们都被拉姆老师感动,他和其他老师相比,用广袤的胸怀爱学生,是的,学生应当是拿来爱的
虽然爱有多种含义,但真诚的爱,是教化学生的前提,始终以来,我都努力着,但,有时候真的会限制不住自己,露出自己“凶恶”的面目
第2页共118页刚开学,接手了一个新组建的班级,鼓足了信念想在开学阶段帮孩子养成良好的学习习惯,树立良好的班风
开学刚过两个星期,班级里淘气的男孩子慢慢“原形毕露”
小L坐在第一排,在学生信息状况表里我了解到他是个单亲的孩子,和爸爸一起生活,上课简单开小差,总是老师刚讲完了要求,他又插话问老师要求,我总是按捺住自己的心情,耐性地跟他再讲一遍
一天上好数学课,我来到教室打算上语文课,从教室的后门走到办公桌前,只见小L转过身,用手推着其次排同学的桌子,其次排的男同学也用手抵着桌子,剑拔弩张,好像“斗争”不堪一击
我厉声让他们松手说明状况,其次排的男同第3页共118页学听见老师的要求便松手了,可是小L倔强的像头小牛,不仅不松手,而且任凭老师怎么询问都一言不发
向其次排的男同学了解了状况,原来是数学课上小L转过