第十一章简单电路第六节北师大版义务教育课程标准实验教材初中物理预习提示预习提示11、在物理学中，要研究一个物理量和几个物理量之间、在物理学中，要研究一个物理量和几个物理量之间的关系时，应采用的关系时，应采用______________________研究方法。研究方法。２、决定电阻大小的因素是２、决定电阻大小的因素是________、、____________、、____________、、____________。。33、若在常温下能获取超导体，作最想将它用来、若在常温下能获取超导体，作最想将它用来__________________。。４、如果考虑温度对电阻的影响，白炽灯点亮时的电阻４、如果考虑温度对电阻的影响，白炽灯点亮时的电阻比它熄灭时的电阻要比它熄灭时的电阻要__________。。５、一段铝导体被均匀拉长后，其电阻变大，这是因为５、一段铝导体被均匀拉长后，其电阻变大，这是因为拉长后，它的拉长后，它的________变大而变大而____________变小的缘故。变小的缘故。控制变量法长度材料粗细温度变大长度横截面积１、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为什么不用铁心？２、为什么有的导线比较粗？有和导线比较细？它们都与哪些用电器连接？３、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？影响电阻大小的因素有哪些？影响电阻大小的因素有哪些？材料材料长度长度粗细……粗细……在猜想中电阻的大小可能和三个物在猜想中电阻的大小可能和三个物理量有关，要研究电阻的大小可能和理量有关，要研究电阻的大小可能和其中一个物理量是否有关时，要采用其中一个物理量是否有关时，要采用什么样的研究方法？什么样的研究方法？在同一个电路中，我们如何比较所接入导体的电阻的大小呢？在同一个电路中，我们如何比较所接入导体的电阻的大小呢？条件：相同电压下，通过导体的电流越小，条件：相同电压下，通过导体的电流越小，说明导体对电流的阻碍作用越大，既电说明导体对电流的阻碍作用越大，既电阻越大。阻越大。转换法转换法ABCDEFGH将数据填入表格将数据填入表格表一：分析数据得出什么样的结论？表二：分析数据得出什么样的结论？将数据填入表格将数据填入表格分析数据得出什么样的结论？表三：将数据填入表格将数据填入表格分析数据，得出结论：分析数据，得出结论：（（11）导体的电阻跟导体的材料有关；）导体的电阻跟导体的材料有关；（（22）导体的材料、横截面积，都相同时，导）导体的材料、横截面积，都相同时，导体越长，电阻越大；体越长，电阻越大；（（33）导体的材料、长度都相同时，导体的横）导体的材料、长度都相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；截面积越小，电阻越大；（（44）导体被加热后，它的温度升高，电流表）导体被加热后，它的温度升高，电流表示数变小，表明导体的电阻变大，这说明导示数变小，表明导体的电阻变大，这说明导体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说，体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说，温度越高电阻越大。温度越高电阻越大。结论：结论：电阻是导体本身的一种性质。导体的电电阻是导体本身的一种性质。导体的电阻决定于它的材料、长度、横截面积和阻决定于它的材料、长度、横截面积和温度。温度。１、学会了研究一个物理量与多个物理量１、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时，要用到控制变量法。之间的关系时，要用到控制变量法。22、知道决定电阻大小的因素有长度、粗、知道决定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。细、材料和温度。33、了解超导体研究的发展史，以及我国、了解超导体研究的发展史，以及我国对超导体的研究走在世界观前列的事实。对超导体的研究走在世界观前列的事实。当堂检测当堂检测11、电阻的国际单位是什么？、电阻的国际单位是什么？0.20.2兆欧兆欧=______=______欧。欧。22、为什么说电阻是导体本身的一种性质？、为什么说电阻是导体本身的一种性质？33、有两条粗细相同、材料相同的导线，一条长、有两条粗细相同、材料相同的导线，一条长2020厘米，厘米，另一条长另一条长1.31.3米，哪条导线电阻大，为什么？米，哪条导线电阻大，为什么？44、有两条长短相同、材料相同的导线，一条横截面积、有两条长短相同、材料...
