第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华主备人:审核:高二政治组班级组别姓名组内评价教师评价一、【学习目标】1、理解哲学是时代精神上的精华
2、能从理论和实践的结合上,阐述哲学思想与社会变革的关系
3、通过对哲学与时代的关系的学习,深刻理解党和国家的指导思想
二、【学习重难点】1、真正哲学对社会变革的作用2、哲学与时代的关系三、【导学案使用说明及学法指导】1、以学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点
在自学预习过程中遇到的疑难点用红笔标识出来通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决
相信自己的自学能力,通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率
2、该导学案必须在课前完成,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交
3、自主探究法,小组讨论法,实例法,分析法四、【知识链接】哲学是时代精神的总结和升华,是社会变革的先导五、【学习过程】(一)自主学习1、时代精神的总结和升华⑴、哲学与经济、政治的关系①哲学属于__________的范畴,_______是经济和政治的
②一定形态的_____________决定一定形态的文化,一定形态的文化又_________于一定形态的经济和政治
⑵、哲学与时代:任何哲学都是一定社会和时代的的构成部分,是一定社会和时代的在精神上的反映
⑶、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的升华,就是因为它正确地反映_________,牢牢地把握住了______________,正确地总结和概括了____________和________
2、社会变革的先导(哲学对社会变革的作用)⑴、批判功能:通过对旧制度和旧思想的,人的观念,人的思想
⑵、塑造功能:可以和社会的前进方向,社会发展的理想目标,人们追求美好的未来
⑶、激励功能:和群众,从而转化为变革社会的巨大力量
(二)合作探究探究一:哲学与时代的关系康德是德国古典哲学的开端人物