2022《爱清洁的小猫》教案《爱清洁的小猫》教案作为一名人民老师,通常须要用到教案来协助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展
教案应当怎么写才好呢
以下是我帮大家整理的《爱清洁的小猫》教案,仅供参考,大家一起来看看吧
《爱清洁的小猫》教案1目标:第1页共12页使幼儿知道应刚好排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁
能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动
能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、探讨的乐趣
打算:相识卫生间的有关标记和图片;自编故事“爱清洁的小猫”;搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子
过程:1、老师用某位小挚友由于玩得兴奋,忘了刚好去便利而尿湿裤第2页共12页子的事例,让幼儿知道,须要大小便时,应刚好去便利,然后再去做嬉戏
2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒适、身体难过等,使幼儿了解冬天尿湿裤子还会着凉
3、带领幼儿相识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告知幼儿,只要须要,随时可以去大小便
4、讲解并描述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫便利的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的相识
第3页共12页建议:1、在3~4岁幼儿的嬉戏中,老师应留意提示他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯
2、老师可以支配适当的活动,教化幼儿不讪笑尿湿裤子的小伙伴
如发觉有尿湿裤子的幼儿,应刚好向老师报告
3、请家长帮助,为幼儿供应穿脱便利的衣裤,以便幼儿自我照料
教学反思:孩子们学习主动性高
但在起先作画时,相当一部分孩子不敢下第4页共12页笔,在老师的激励和引领后才纷纷动笔画
分析缘由,平常熬炼机会不足,缺乏自信念所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,老师的活动程序清楚有序,过程生动、好玩,方法得当
富于启发性探究性,更重要的是老师的教态、语言、语气始终充溢感染