2022体育游戏教案体育嬉戏教案四篇作为一名教学工作者，可能须要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧以下是我细心整理的体育嬉戏教案4篇，欢迎阅读与保藏。体育嬉戏教案篇1活动目标：1、通过学习拍球的基本方法，感受拍球竞赛的欢乐。第1页共30页2、学会通过体育活动调控自己的心情，培育自信、自强的心理。3、帮助学生树立平安意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动打算：篮球、场地活动过程：1、老师引导幼儿做热身运动。2、小篮球的拍球比多，组织学生进行熟识球性的练习。要求：用手指、指根按拍球，肘关节、腕关节随球上下屈伸，动作柔软，按压明显，有节奏地拍球。第2页共30页2、老师引导，进行多种方式的练习。①拍球动作改变②拍球节奏改变③拍球姿态改变3、引导学生相互视察动作拍球动作柔软，让按压结合好的学生示范。4、夹球跳将球夹在两腿的任何部位，向前跳。竞赛起先，第一个同学夹球跳到对面，将球交给同伴，同伴依次跳完，以先完成的队为胜。第3页共30页5、放松活动：抛球笑接球停体育嬉戏教案篇2教学内容：1、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远；2、活动性嬉戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。教学目标：1、初步驾驭跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素养，提高跳动实力。第4页共30页2、通过系列嬉戏活动，提高身体的灵活性，培育团结友爱，不怕困难的精神3、发展仿照想象及自我表现实力，增加参加群体活动的乐趣。4、运动量相宜，练习密度预料45％，平均心率预料135－140／分教学重点：单脚起跳，双脚落地。教学难点：踏跳精确、有力；落地灵巧。教学方法：故事化、形象化、嬉戏化等。教具打算：录音机一台、动物头像七个、小红若干朵。第5页共30页教学过程：一、思想动员（一）集队、报告人数；（二）师生问好；（三）宣布课内容、目标。目标：1、集合快、静、齐；2、留意力集中、精神饱满；教法：第6页共30页1、老师语言启发引导，以春游活动形式引入课题；2、老师宣布课内容、目标，做好动身前的`动员，激发爱好，调动主动性。组织：四列横队学法：1、体育委员整队，向老师报告人数；2、师生相互问好；3、学生在老师语言引导下进入角色；4、仔细听老师宣布课内容及目标。第7页共30页时间：3分钟二、队列练习：（一）立正、稍息、看齐；（二）原地踏步——立定。目标：听指挥，步调一样，朝气蓬勃。教法：1、老师提示动作要领。2、口令指挥学生练习。3、启发学生向解放军学习，听指挥，队列整齐，步调一样。第8页共30页4、表扬激励。组织：四列横队。学法：1、仔细听老师提示。2、集体在老师口诀指挥下做动作。3、在老师语言激励下动作精确整齐，精神激昂。时间：2分钟。三、动身（一）慢跑去“公园”。第9页共30页目标：1、身体进入打算状态。2、心情进入兴奋状态。教法：1、老师带领学生慢跑去“公园”。2、学生边跑老师边用口诀提示跑步正确的姿态。组织：成两路纵队绕场跑。学法：1、在老师带领下慢跑。第10页共30页2、在老师口诀提示下，留意做好正确的跑步姿态。时间：3分钟。四、到达公园（一）参观“动物园”，做仿生练习：1、虎行；2、鸭行；3、鸡行；4、鹤行；5、蛙行；第11页共30页6、袋鼠跳；7、雁飞目标：1、提高身体各部分的活动实力；2、发展仿照想象及自我表现实力。教法：1、老师依次出示动物头像；2、用形象化的语言启发学生依次仿照，如：“一群愉快的小鸭子正呷呷地唱着好听的歌”；“池塘里的小青蛙正呱呱地捉害虫！”第12页共30页……；3、老师巡察视察，表扬激励，激发爱好。组织：圆内散点。学法：1、学生依据老师出示的动物头像，在老师语言启发引导下，依次做仿生练习。2、动作形象，心情饱满，课堂气氛活跃。时间：6分钟（二）“羊妈妈教小羊学本事”活动学习跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远。第13页共30页1、一步踏跳，双脚落地；2、走2－3步，单脚起跳，双脚落地；3、助跑3－5步，单脚起跳，双脚落地；重点：单脚起跳，双脚落地。难点：踏跳精确、有力；落地灵巧。目标：1、初步驾驭跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动...
