2022大学生师范类专业实习报告高校生师范类专业实习报告一、实习目的高校生活最终的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了许多,体会了老师这一神圣职业的光荣
通过实习,我充溢了自己,学会了如何教学,学习了很多未曾有过的东西
经验了这段的实习生活,让我感受到老师职业的重任,体会到老师工作的辛苦
在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的实力一代第1页共10页比一代强,信息接收面广
这对老师提出了越来越高的学问要求
实习过程中,我们娴熟地驾驭了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧
二、实习内容1、班主任工作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组织学生进行学习,开班级常务会议一次
2、专业技能教学:完成教案六篇,上课次数七次(加作文训练课),批改学生作业,监考两次
3、教学探讨调查:为更好地了解学生,调动学生学习主动性,第2页共10页组织两次小组谈心会,了解学生的思想动态及学习动态
三、实习总结:(一)教学专业技能总结:9月15日,指导老师潘老师带着我走进学生的教室,那时心情很困难,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢
潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热情的掌声
接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简洁的几句介绍后我在后排的空位上听课
9月23日,我已经在这里相识班上的每个学生以及他们学习状况(通过班主任或班委第3页共10页或干脆沟通)
然后,仔细听指导老师上课
现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法
目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想
于是在一个星期后的今日,在惊慌的周末备课后我惊慌地走上了神圣的
今日我给学生带来的是徐志摩先生的名作,第一次上台,与在高校时技能课上的感觉完全不同,高校课堂上