白银市第二中学九年级班物理导学案编号12----2姓名：组号：组内评价：教师评价:课题：根据欧姆定律测量导体的电阻【学习目标】1.知道用电压表和电流表测量电阻的实验原理.2.会根据实验原理设计实验电路.知道通过多次测量可以减小实验误差.2.能独立完成实验电路的连接，并进行正确的测量.课前预习案【自主学习】---------温故知新（1）导体中的与导体两端的成，与导体的成。这个规律叫欧姆定律。（2）欧姆定律的数学表达式I=、两个变形公式是U=、R=、（3）说明各物理量的表示符号、说明各物理量的单位电流用符号表示、国际单位中的单位是、单位符号是，电压用符号表示、国际单位中的单位是、单位符号是，电阻用符号表示、国际单位中的单位是、单位符号是，【展示点评】--------我自信具体要求①看规范（书写、格式）②看对错，找出关键词补充、完善③点评内容，讲方法规律④面带微笑，全面展示自我⑤用最响亮的普通话。⑥不重复别人已经评价和质疑的。课堂探究案【自主完成1】一、根据欧姆定律测量导体的电阻实验原理根据欧姆定律的变形公式R=，测出待测电阻两端的电压和通过的电流，就可以求出导体的电阻，这种测电阻的方法叫做伏安法.二、实验器材电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线若干等.三、实验电路图12-2-1所示.实验仪器使用时的注意事项强调电流表、电压表、滑动变阻器连接的位置和测量的目的以及使用时的注意事项，讨论实验过程和步骤，弄清为什么要测出三组数据。①连接电路时开关时的。编写人郭子美1白银市第二中学九年级班物理导学案编号12----2②电流表必须在被测电路中，必须使电流从电流表的接线柱流入、从电流表的接线柱流出、③电压表必须在被测电路两端，必须使电流从电压表的接线柱流入、从电压表的接线柱流出、④滑动变阻器应联在被测电路中．连接时滑片应该移到阻值位置。滑动变阻器的两根线的接线原则是,四、实验步骤（1）按电路图连接电路.（2）检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，改变待测电阻两端的电压，使电压表的示数分别为1V、2V、3V观察对应的电流表的读数，分别填入表格中.（3）根据记录的三组数据，分别求出三个对应的电阻值，计算出它们的平均值，即Rx=.注意怎样选择仪表量程.在本节实验中因表的指针位置判断不准而引起的读数误差会很大，为了减小因电表读数不准而引起的误差，在不超过量程的前提下，应尽可能使电表指针偏转的角度大些，即仪表量程的选择应大于并尽可能接近于待测值.为了减小测量误差，要求每次测量时电表指针的偏转在满刻度的以上.当加在某段导体两端的电压为24V时，通过它的电流为1.2A.若加在该段导体两端的电压减小6V时，则通过它的电流和它的电阻分别是()【自主完成2】1、用伏安法测电阻的实验中，利用R=U/I可以计算出各次的电阻值，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的，是不可避免的，采用多次测量求平均值的办法可以。2、测小灯泡电阻时，闭合开关后，灯泡正常发光，电压表读数正常，电流表量程选择正确，但指针不动，这可能是（）A.电流表已烧坏B.电流表完好，但电路未接通C.电流表接线短路D.灯泡接线短路3、某同学在做伏安法测电阻的实验中，误把电路连成右图所示那样，试分析实验器材是否会损坏，两只电表示数怎样？编写人郭子美2白银市第二中学九年级班物理导学案编号12----24.由欧姆定律I=U/R可导出R=U/I.下列关于此表达式的说法，正确的是()A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D.当导体两端的电压为零时，导体电阻也为零分析：导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小是由导体的长度、横截面积、材料决定的，并与温度有关，跟导体两端的电压和通过的电流无关.公式R=所表示的意义是，导体的电阻等于它两端的电压与通过它的电流的比值，对于给定的导体，当它两端的电压变化时，电流也发生变化，且它们变化的倍数相同，因此比值也保持不变.【整合提升】-------我能做具体要求①构建本节课的知识体系②理解熟记基本知识点③不明白的问题及时请教老师。课堂练习案【目标检测】-...
