2022初一写人作文初一写人作文锦集7篇在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息
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初一写人作文篇1“叮铃铃,”上课了,这节课是音乐课,太好了,幽默的“老第1页共22页余”又要来与我们见面了
说起这位老余啊,还真是一个不行多得的良师益友
班上大多数同学很早就相识这位老师了,可是,这个学期还是我第一次和他打交道
短短两三节课,却让我对这位老师有非常深刻的印象
就是现在我拿起笔写他的事迹的时候,脸上已久溢满了笑意
记得第一节课上课的时候,余老师不慌不忙地踩着上课铃走进教室,手里拿着一个惹眼的银灰色的老年杯,引起了大家的一阵哄笑
可是,他没有在意,站上讲台,双手撑在讲桌上,用探照灯一样的眼睛扫视了一下全班,有戏的粗眉毛一挑一挑的,脸上挂着迷之微笑
第2页共22页这时一个男生不知怎的,在底下笑出了声,细碎的话语传进我的耳朵
意料之外,这位初来乍到的老师没有用威历的手段树立自己的威信,而是缓缓地吐出一句:“同志们不要笑啊,有什么可笑的,余老师虽然长得有点丑,但还不至于笑
”我们先是一愣,继而大笑出声紧接着,余老师嘴角抽了抽,说:“其他班的人说,我是丑得不要不要的,但是,人丑,还还要有志气
”说着比出一个拳头,我们立即被这位老师占据好感
第一节课上老余给我们讲了许多好玩的音乐故事,让我们乐开了怀
第3页共22页还有一次,上音乐课,他给我们放了一段很有意思的音乐,气概恢宏
我们听着,余老师就在一旁沉醉地载歌载舞起来,头脑微微后仰,眼神微眯,好像是在想象那月光画面,手势像波浪似的上上下下让我们似乎真的从他的手势里感觉到歌曲磅礴的力气
在分段落的时候,他叫我们可以举手示意,可是大家你看我看,都模模糊糊地举错了
这时,老余来了一