三年级校园课间啦啦操课时计划(5-2)水平二(三年级)学生人数:40人授课教师:周侃学习目标1
通过学习初步了解第二个组合动作“大家一起来”的技术概念,基本掌握动作方法,能够在音乐的伴奏下完成组合动作
发展学生、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质3
培养学生对于美的追求,学会互学互助、团结协作的集体主义精神
校园啦啦操:第二个组合动作“大家一起来”2
游戏:十字追逐内容要点及要求实施过程及提示T一、课堂常规1,体育委员集合整队2,检查出勤人数及服装3,教师宣布本节课的主要内容4,安全及德育渗透要求:集合迅速,队伍整齐5,热身活动:自编热身操:小苹果韵律操小游戏:“照镜子”要求:动作到位,舒展,积极参与从分热身
体育委员集合,整队,清点人数,报告老师
△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△2
师生问好,安全及德育教育
宣布课堂内容、学习目标和要求
教师带领学生一起练习热身操,5
教师在音乐的节奏下调动学生的积极性
通过照镜子的小游戏导入到本节课的学习中去8二、校园课间啦啦操:第二个组合动作“大家一起来”1
第一个八拍动作:体前斜举示球2,第二个八拍动作:体侧展体示球第三个八拍和第四个八拍同第一二个八拍,动作相同,方向相反
教师完整示范第二个组合动作2
学生模仿练习,教师巡视指导3
教师带领学生喊口令,集体练习,教师指导纠错
集体跟随音乐完整练习5
分小组合作通过iPad复习巩固学习的动作6
学生分组练习,组长负责制
教师巡视指导
组织展示小看台,小组展示,选择表现优秀的一组展18重点:动作的协调性与动作规范度难点:动作与音乐节奏的配合;动作表现力要求:上身保持正直、抬头挺胸四、游戏:十字追逐方法与规则:将学生分成四组十字站位,相对应的为一组,两组各选一名学生到跑到对应小组的位置看那组最先完成
要求:听从组长的指挥