六年级品德下册第三单元导学案课题我们只有一个地球课型课时时间学习目标1、了解计划生育政策有效控制了我国人口的急剧增长；了解水污染和森林资源骤减给人类生产生活带来的严重危害。了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，体会“人类只有一个地球”的含义。2、关心生活中的环境问题，能为保护环境献计献策。3、放眼世界，了解世界环境面临的难题，培养生态环境意识和可持续发展意识。重点难点了解计划生育政策有效控制了我们国家人口急剧增长；了解水污染和森林资源骤减给人类带来的严重危害了解世界环境面临的难题，培养生态环境意识和可持续发展意识。学法指导课前准备1、教师准备相关课件资料。2、.教师准备相关课件资料。3、学生分组，以人与自然的和谐相处和可持续性发展为主题，设计一幅富有创意、贴近生活的环保宣传画，写一条广告宣传语。学习过程二次备课第一课时一、导入1.师：茫茫宇宙间，飘浮着一颗孕育着生命的蓝色星球，这就是美丽壮观的地球。地球生命的出现是宇宙的奇迹，也是地球母亲精心孕育的硕果。（教师播放“美丽的地球”视频）2.全班讨论：为什么地球上会出现生命？3.师：生命的演化在地球上经过了沧海桑田。之所以是地球，而不是其他星球能出现人类或其他高等生物，是因为地球有一个适宜生命存在的自然环境。今天我们一起来探讨关于人口、环境和可持续性发展的问题。（教师板书：我们只有一个地球）二、学习1.（教师出示“世界人口增长趋势表”）学生计算每50年世界人口的增长比例，分析人口的增长趋势。（教师播放“60亿人口的生活状态”）学生想象当世界人口到达100亿时，人类的生活状况，并交流感受。2.师：近几十年来，世界人口增长过快，人们经常思索一系列问题——人类只有一个地球，那么，地球究竟能容纳多少人口呢？人口的迅速增长，给人类自身带来了哪些危害？学生小组讨论，然后教师引导学生归纳：⑴造成自然资源严重不足。地球资源有限，人口迅速增长，加上掠夺式的开发利用和对环境的破坏，造成自然资源的人均占有量严重不足。⑵导致粮食供应不足。近几年来，占世界人口大多数的发展中国家，特别是非洲国家，粮食严重匮乏，对人类生活构成了极大的威胁。⑶就业问题严重。人口的迅速增长往往与有限的就业需要形成尖锐的矛盾。⑷人们生活贫困化。人口的迅速增长势必造成人均占有量越来越少。⑸人口素质下降。人口素质主要包括身体素质、科学文化素质和思想道德素质。人口素质对一个国家或地区的环境质量起着十分重要的作用。环境对人体素质的影响具有广泛性、长期性和复杂性。由于人口迅速增长、环境污染日趋严重和生活质量下降等原因，发展中国家婴儿死亡率平均高达70‰，而发达国家仅为10‰；发展中国家的平均预期寿命为63岁，发达国家为75岁。⑹阻碍产业结构的优化和调整。经济学家把产业结构分为第一产业（农业）、第二产业（工业）、第三产业（服务业）。三大产业的产值结构反映了一个国家或地区的经济发展水平。三大产业的差值结构同就业结构有一定的联系。一般来说，发达国家的差异较小，发展中国家的差异较大。3.师：人口的迅速增长对人类自身的生存和发展构成了极大的威胁，如何解决这个问题？（控制人口）我国出台了什么政策来缓解人口的迅速增长？（计划生育政策）师：1971年，国务院转发了“关于做好计划生育的报告”，要求除人口稀少的地区外，各级都要加强对计划生育工作的领导。当时在崇尚“多子多福”的中国，推行以控制人口为主旨的计划生育政策，阻力之大，以至被称为“天下第一难”。可正是这项被严格执行的国策帮助中国成功地避免了人口的失控。我们来看一看计划生育政策的卓越成效。学生阅读教科书第44页“知识窗”。师：如果没有当初的计划生育政策，没有对人口数量进行有效的控制，难以想象今天会是一个什么状态。我国的计划生育政策是一个动态的、多元的政策。2001年12月29日，第九届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议又通过了“中华人民共和国人口与计划生育法”全文。我们再一起来了解这部法律的一些状况。（教师出示“‘中华人民共和国人口与计划生育法'介绍”）学生讨论：国家为什么要以立法的形式进一...
