桃花心木课件 VIP免费

林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，一九五三年生。毕业于台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。他的散文集一年中重印超过二十次。克服了困难就是胜利的机会。----邱吉尔活动一：初读课文活自主探究问题：课文主要讲了什么？要求：1、自读课文，读准字音，读通课文，理清文章思路。思考：课文主要讲什么？2、小组内交流自己的看法。3、推荐代表全班交流文章结构：全文可分三段。第一段（第1、2自然段）：介绍桃花心木这种树木。第二段（第3至14自然段）：“我”从种树人那里得知做人的道理。第三段（第15．16自然段）：桃花心木茁壮成长。学习生字番fān锻duàn雅yǎ勃bó秧yāng萎wěi活动二：走近桃花心问题;细读课文,找出描写桃花心木的句子,说说桃花心木给你留下哪些深刻的印象？活动过程：1.细读课文,找出描写桃花心木的句子,说说桃花心木给你留下哪些深刻的印象？。2、小组内交流自己的看法。3、推荐代表全班交流桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。活动三：走进桃花心问题：画出有关描述种树人种树的语句，说说种树人的哪些做法令你奇怪？种树人的哪些做法令你奇怪？他为什么这样做？他为什么这样做？活动要求：品读读课文，思考：说说种树种树人的哪些做法令你奇怪？他为什么这样做？人的哪些做法令你奇怪？他为什么这样做？2、小组内交流自己的看法。3、推荐代表全班交流树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。种树人奇怪的地方：种树人奇怪的地方：奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。莫名其妙：没有人能说明其中的没有人能说明其中的道理道理；；本文指桃花心本文指桃花心木的枯萎使人不明白木的枯萎使人不明白原因。原因。词语解释词语解释❀四点奇怪四点奇怪时间不确定.水量不确定.树木枯萎天数不确定.苗数不确定.种树人奇怪的地方：种树人奇怪的地方：但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？？反问句。解解解解解从从容容：非常镇定，不慌不忙非常镇定，不慌不忙的样子；。文中用来的样子；。文中用来形容种树人对树苗的形容种树人对树苗的生长了解非常清楚，生长了解非常清楚，对树苗的枯萎一点儿对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。也不惊讶和慌张。我忍不住问他我忍不住问他:“到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？”种树人种树人语重心长语重心长地说地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树的人种树的人笑笑了，他说了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找...