两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示：x×y＝k（一定）课外练习1、填一填（1）每箱木瓜的个数一定，运来的箱数和木瓜总个数如下表。箱数/箱481632总个数/个3264①把表格填写完整，说一说你是怎样做的。②说一说箱数和总个数的变化情况。③这里哪一个量不变？④箱数和总个数成什么比例？课外练习每箱个数/个481632箱数/箱3264①把表格填写完整，说一说你是怎样做的。②说一说每箱个数和箱数的变化情况。③这里哪一个量不变？④每箱个数和箱数成什么比例？（2）木瓜总个数一定，每箱木瓜的个数和运来的箱数如下表。课外练习（3）看一本书，每天看的页数和所看天数的情况如下表。每天看的页数481016所看天数8040①把表格填写完整，说一说你是怎样做的。②说一说每天看的页数和所看天数的变化情况。③这里哪一个量不变，你怎样知道的？④每天看的页数和所看天数成什么比例？课外练习（4）征订《小学数学报》，征订的份数与应付的钱数如下表。征订份数504030应付的钱数15001200600①把表格填写完整，说一说你是怎样做的。②这里哪一个量不变，你怎样知道的？③征订的份数和应付的钱数成什么比例？说明理由。2、判断下面各题中两种量是否成比例；如果成比例，是成正比例或反比例。（1）毎袋面粉的质量一定，面粉的总质量和袋数。（）（2）一个人的年龄和体重。（）（3)长方形的周长和宽。（）（4）长方形的长一定，面积和宽。（）（5）三角形的高一定，面积和底。（）（6）圆的面积和半径。（）（7）速度一定，路程和时间。（）（8）正方形的边长和面积。（）（9）生产总时间一定，生产一个零件所用时间和零件总数。（）（10）中国儿童报的订数和钱数。（）课外练习表一课外练习路程4080460200320时间346912表二速度12090604030时间3469121、说一说从表一，你怎样发现速度是一定的？根据什么判断路程和时间成正比例？从表二，你怎样发现路程一定的？根据什么判断速度和时间成反比例？2、想一想：路程、速度和时间这三个量每两个之间有什么样的比例关系？当速度一定，路程和时间成什么比例关系？当路程一定，速度和时间成什么比例关系？当时间一定，路程和速度成什么比例关系？课外练习
