2022体育教学总结体育教学总结3篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才能的一种好方法,不妨让我们仔细地完成总结吧
那么总结要留意有什么内容呢
下面是我帮大家整理的体育教学总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友
体育教学总结篇1又是一个学期过去了,时间就这样不等人的飞转着
我和往年一第1页共20页样,重复着平凡的工作,在工作中迎接挑战
从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣
我喜爱挑战、喜爱充溢、喜爱新颖,不喜爱那乏味枯燥的感觉
所以我总是在尝试,在工作中也不例外,想方法创新、创编、创建
回首这一年,我也有不少收获
一、摸索有实效性的教学方法在教学上,我凭借着扎实的体育功底,工作起来还算得心应手,比较娴熟,无论哪个教学内容,我都心中有数
直到本学期新一年级的加入,让我感受颇深
一年级共五个学生,人数不多但各有特色
一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥,甚至可以说是气急第2页共20页败坏
在生气头疼之余,我反复问自己:“这么活泼好动、肢体健全经验旺盛的孩子们,怎么就不能安宁静静的听我说一句话
跟我做一个动作
正常的上一节课
是他们根本教不了
还是我不会教
”于是我想尽方法,在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课,视察他们反应
最终我发觉了问题的关键,他们不是不能学,而是没有良好的学习习惯,不懂得遵守纪律
于是我针对学生这一缺陷入手,先从精神上提高他们留意力,听从指挥,肯看我、肯听我、肯学我,这样才能有良好的课堂效果
我自编教材,将运动嬉戏与感觉统合相结合
从队列练习到打算活动、主辅教材支配的都是引发留第3页共20页意力的嬉戏
并且错小活动范围,将学生留意力限制在小的范围,有助于教学效果的提高
最终我大胆的拿一年级做了留意力训练的一节汇报课,学生课上表现证明白课的实效性
二、探究有教化意义的群体活动体