2022“管理者和领导者的异同”问题的阐述关于“管理者和领导者的异同”问题的阐述引导语：现今社会各界对领导者和管理者的相识存在各种误区，导致领导者和管理者在组织中的定位模糊，结果降低了组织的管理水平。因此对领导者和管理者的关系进行探讨，以澄清相识，对领导者和管理者赐予正确定位，能够管理人才提高管理水平。一下将从两个方面进行阐述，首先管理者和领导者有何区分，其次，管理者和领导第1页共12页者有何相同点。管理者和领导者的区分：1.从含义上看：领导是影响一个群体实现目标的实力。领导者主要就是创建影响，这种影响可能来自组织中正式的管理职位，也可能来自组织的正式结构之外。管理者主要是通过别人来完成工作。他们做决策，安排资源，指导别人的行为以达到工作目标。管理者在组织中正式管理职位上完成他们的工作，他们监督别人的活动，并对达到组织目标负有责任。领导者的核心就是;影响;，他就是通过自己第2页共12页的思索和行动，影响组织中的其他人。管理者的核心就是;指导和监督;，以维持组织的正常运转，达到组织的目标。2.从组织结构上来看：以企业为例，企业的组织结构从纵向结构看划分为经营层、管理层和执行层等三个层次。每个管理层次都有领导者，他们具有共同的企业目标，但其领导责任和工作内容又有很大区分。我们所说的企业领导者则专指企业的最高层次的领导而言。他们是整个企业总的领导者，他们担当的工作具有战略性、综合性、决策性和超前性等特点。而管理者则通常被认为是企业的管理层和执行层的领导者，他们担当的工作具有战术性、详细性、执行性和现实性第3页共12页的特点。3.从管理的主题上看：管理的主题就是提高效率和效果。管理就是要使资源成本最小化并且使活动实现预定的目标，即追求活动的效率和效果。效率涉及的是活动的方式，就是正确地做事。效果涉及的是活动的结果，就是做正确的事。从领导者与管理者的工作行为上看领导者是在;做正确的事;，实现的是管理的效果问题;管理者是在;正确地做事;，实现的是管理的效率问题。4.从管理人才的地位和任务上看：领导者的任务就是;领;。领导者要有远见，要推断出什么事可能发生，下一步可走什么方向;而管第4页共12页理者的任务则主要是限制和管理，辅佐领导者。假如只有;领;，而无强有力的;控;和;管;，则组织多有动荡，甚至相互牵制;假如只有;控;和;管;，而元;领;，则组织会失去前进的方向，失去发展的机会，组织会渐渐地衰落下去。5.从管理人才获得地位的方式上看：领导者的地位必需是赢得的，要想成为真正的领导者必需要有追随者。这种追随不能强迫人们跟着走，而是使他们主动跟着走。领导者要赢得领导地位，必需要有肯定的成就，要有吸引力。这就是所谓的;权力;，即一个人有某种地位或素养而获得的一种力气，可用来影响别人依据他的劝说、建议或吩咐第5页共12页办事。领导者的权力有正式权力和非正式权力。管理者的地位，则主要来源于正式的组织结构所给予的权力，即;权威;。管理者的权力仅指组织中正式的地位权力，包括法定性的权力、奖赏性的权力和惩戒性的权力。6.从管理的职能上看：管理是用于应对困难性的，而领导则是为了应对变革。假如没有良好的管理，组织的`工作秩序就会被打乱，困难的组织系统将缺乏效率和井然有序的责权利体系。假如没有有效的领导，组织就会在发展的过程中迷失方向，组织体系会在变革中墨守成规，失去发展机会。因此，组织要想获得发展，必需要有有效第6页共12页的领导和良好的管理。首先，领导者的主要职能有：(1)确定组织发展方向与道路，并为实现远景规划而制定经营战略，改革创新(2)进行组织设计，并依据改变的状况对组织体制和机构进行调整与改革。(3)组织队伍，建设强有力的领导班子，然后通过授权等方法，使骨干核心成员主动地为实现目标而努力工作。(4)激励和引导下属，形成组织价值文化，并培育主动向上的变革潜力和核心竞争力。(5)处理重要社会关系，参与重大的社交活动。(6)处理重大突发事务，对于各种可能发生的突发事务，提前做好应急方案当突发事务发生时，第7页共12页要镇静指挥。其次，我们从管理者的主要职能看：(1)安排和预算：设立目...
