2022初一语文备课组工作计划初一语文备课组工作安排时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候起先写安排了。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我收集整理的初一语文备课组工作安排，希望对大家有所帮助。初一语文备课组工作安排1本学期，我们初一语文备课组将在新的课程标准的指导下，围围第1页共23页着校长室、教育处的工作思路，深化语文教学改革，努力转变教化教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教化方针、全面推动素养教化，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点扎实有效地开展工作。抓好教学质量和面对全体，主动创导自主、合作、探究的学习方式，使教学质量再上一个新台阶。一、主要探讨目标：1、仔细学习教化教学理论，以《初中语文新课程标准》为指导，如何开展“轻负优质”的语文教学，切实提高语文教学的课堂效率。2、了解学生的学习状况，依据学生的实际，进行有的放矢的教第2页共23页学，抓好两头，争取发挥学生的最佳潜能，提高学生的能动力，使语文教学朝着合理的方向发展。3、抓好初一年级的学习语文习惯，书写习惯、听课习惯、预习作业习惯、课外阅读习惯，丰富学生的学问面，引导学生多看书，多写作，切实提高学生的语文素养。二、主要研讨问题：1、在教学理论和教学实践中找到一个切合点，进行小课题的探讨，开展丰富多彩的语文教学活动，以提高语文素养。2、围绕阅读和写作教学进行教学实践和探究，找到适合提高学第3页共23页生读写实力的方法。3、如何通过各种方式，多种渠道，提高老师的业务实力，为语文教学的发展打下扎实的基础。4、开展合理有效的语文课外活动，让学生在生活中学习语文，使语文学习的视野更加开阔，使语文学习的途径更加广袤，以适应时代的发展。三、主要措施1、学习教学理论，提高教学业务新的语文教学应根据语文和语文学科的特点，适应新世纪的社会第4页共23页需求，强化语文的人文性、实践性、综合性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，我们语文老师仔细学习先进的教化教学理论和新的《课程标准》。结合语文教学实践，通过专题学习和探讨，提高自身的理论素养，更新教化教学观念，树立正确的教化观和学生观；每位语文老师至少要阅读一份语文报刊。要坚持通读二、三种语文教学探讨刊物，刚好了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，汲取并消化他人的先进的教化阅历，不断练好自身的语文教学“内功”，从而更好地适应素养教化对语文老师所提出的更高的要求；紧密结合教化教学实际和第5页共23页课题探讨，并依据自身的须要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。2、狠抓教学常规，提高课堂效率抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素养教化，课堂教学是主阵地。要比照新的课程标准的要求，转变学生的学习方式，转变语文课堂教学模式，培育学生自主学习的习惯和实力，突出创新精神和实践实力的培育；坚决做到面对全体学生，探讨和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教第6页共23页学效率。加强常规调研，确保减负增效。每学期每人至少上一节公开课，新老师每人上两节汇报课，以新老老师师徒结队为载体，通过相互之间的听课、评课，切实提高教学艺术。同时，备课组将协作教学处通过每月的听课、抽查备课笔记（包括作文备课）、听课笔记、作业批改等多种方式，检查常规落实状况。激励老师多开课、多写论文，使我组的`语文教学始终走在课改的前列。3、加强教学探讨，提高学生素养语文教学应当在教给语言学问的同时，着重于引导应用。这就要第7页共23页求我们在语文教学中刚好转变过去以传授学问为主的旧教化，而到着眼于培育学生应变实力和创新实力的新奇教化。为此，我们要加强课题探讨，注意培育学生的语文素养。在狠抓双基的基础上，想方设法扩高校生学问面，正确引导学生看课外书，开设阅读课，向学生举荐课外阅读材料。把“人文、博雅”贯穿在语文教学中，通过教学、培育坚决的意志，高...
