江苏省常州市西夏墅中学高一生物《ATP的主要来源—细胞呼吸》1、知识目标:比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同
2、能力目标:理解呼吸作用的原理及其在生产和生活中的应用
3、情感目标:学习科学方法,尊重实验事实养成科学严谨的态度,建立科学的价值观
学习重点:有氧呼吸的过程及原理学习难点:细胞呼吸的原理的本质【课前准备】:学生预习本节内容【课堂学习】:复习提问:1、写出ATP的结构简式(说出各部分名称,水解位置)2、ATP中能量的主要来源(引入新内容
板书课题)问题探讨:⒈呼吸作用与物质的燃烧有什么共同点
⒉呼吸作用能够像燃料在体外燃烧那样剧烈吗
⒊在无氧条件下,细胞还能够通过呼吸作用释放能量吗
学生讨论教师总结:一.细胞呼吸的概念和特点细胞呼吸概念:有机物在细胞内经过一系列的_____________,生成____________或其他产物,释放出能量并生成____________的过程
特别提醒:ks5u
com正确区分呼吸和呼吸作用的概念:二.细胞呼吸的过程:学生阅读然后回答:有氧呼吸、无氧呼吸的含义、条件、场所、物质变化、能量变化分别是怎样的
(一)有氧呼吸:1、化学反应式:2.过程:第一阶段:第二阶段:1第三阶段:3.场所:4.能量变化:5.物质变化:【思考】:(1)元素转移方向:H2O中的“O”来自于“_________”ks5u
comCO2中的“C”来自于“________________”(2)1moL萄葡糖彻底氧化分解共释放能量2870kJ,有1161kJ左右的能量储存在ATP中,其余能量以热能的形式散失掉了
请你计算一下,有氧呼吸的能量转化效率是多大
(二)无氧呼吸1.条件:________________条件下
2.场所:______________________________3.过程:(1)第一阶段:与有氧呼吸的第一个阶段完全相同
(2)第二阶段:4.化