杏林子一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。一个不更事的婴儿，却足以包容一颗追寻真理、渴羡美善的灵智。因为,生命的本身就是一桩奇迹。——杏林子《生命是一首歌》（节选）一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。一个不更事的婴儿，却足以包容一颗追寻真理、渴羡美善的灵智。因为,生命的本身就是一桩奇迹。——杏林子《生命是一首歌》（节选）一粒貌不惊人的种子,往往——一条丑陋的毛虫,可能——一个不更事的婴儿，却——因为,生命————杏林子《生命是一首歌》（节选）作者通过（）、（）、（）三个事例告诉我们：虽然生命短暂，但是，我们却可以让（）体现出（）。小组交流提示：1、小组内交流感受最深的语句，分享各自的读书感受。2、组长合理分工、练习，准备汇报。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观，叹气，它相信有了阻力才有磨练。它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地，顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。一粒种子力量之大如此。《种子的力》---夏衍成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。---冰心那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。杏林子，自十二岁起，患“类风湿性关节炎”，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。残而不废的她，凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力，在病痛中写下了四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会，”致力于推动残障福利工作。她一生积极开朗，淡泊名利，富有爱心。她的作品洋溢着对生命的歌颂和热爱。她的一句名言是：“除了爱，我一无所有！”2003年杏林子不幸离开人世，家属遵照她的生前遗愿，把躯体捐献给医院，供“类风湿性关节炎”教学研究。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。虽然生命短暂，但是，——于是，我下定决心，一定要珍惜生命，——阅读《主题读写》：《树》《永恒的价值》《谈生命》画出感受最深的语句想一想：作者通过（）事例，表达了自己对生命的理解：（）。生命是枯木抽出的嫩芽生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨树生命是迎着烈日盛放的向日葵生命是破壳而出的小鸡生命是灾区帐篷露出的笑脸生命是废墟下伸出求生的手写作提示：仿照本节课几篇文章的写法：通过描写生活中的具体事例，写一写自己对生命的思考。如果能适当的运用积累名言或诗句，你就太棒了。
