2024大班美术《京剧脸谱》教案VIP免费

2022大班美术《京剧脸谱》教案大班美术《京剧脸谱》教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师，经常须要打算教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应当怎么写下面是我帮大家整理的大班美术《京剧脸谱》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。大班美术《京剧脸谱》教案1第1页共112页1、视察感知脸谱作品的对称性和艳丽的色调，体验美术活动的乐趣。2、通过对称的方法学习画脸谱，并且尝试用多种颜色装饰。3、提高对称装饰实力，萌发对中国传统艺术的酷爱。1、阅历打算：有对“图形对称”的基本认知。2、物质打算：教具：PPT，椭圆形画纸。学具：彩色水笔，蜡笔。第2页共112页(一)谈话引入，幼儿两两探讨，回忆生活中对京剧的认知。老师：小挚友们有没有听过京剧呀?在电视上有没有看过京剧呢?今日呀，老师带来了许多有意思的图片，我们一起来看一看是什么图片播放PPT，展示京剧图片。(二)观赏京剧脸谱，发觉对称特性。1，老师播放PPT，观赏京剧以及脸谱。(提问回答)老师：恩，京剧中的服装很美丽，老师这里还有一些有意思的图第3页共112页片，你们看看是什么呀?老师总结：图片上是各种各样的京剧脸谱图。2，老师慢放PPT，幼儿细致视察脸谱。老师：我们来一张一张渐渐观赏一些美丽的脸谱，这些脸谱都有隐私哦，看看谁能够发觉脸谱的隐私。(提问回答)老师总结：脸谱都是左右对称的，左边和右边是一模一样的，色调也是一样的。老师：小挚友再细致看看，脸谱和我们人的脸有什么区分呢?和旁边的小挚友说一说。(两两探讨，提问回答)第4页共112页老师总结：他们的眉毛是向上翘的，嘴巴有的是向下的，有的是向上的，而且眼睛的旁边有图案，像这种弯弯的，卷卷的。(三)老师示范，提出绘画要求：1，老师示范画脸谱。老师：接下来呢，老师先给小挚友们发一张画纸，老师画一张脸谱，小挚友们告知老师怎么画。有什么方法可以保证左右画的一样呢要怎么折出对称轴?我们先要什么哪?老师总结：中间画个鼻子，接着在鼻子的上面两边画眼睛，左边和右边都要画，接着在鼻子下面画个嘴巴，画完……最终我们给脸谱第5页共112页做点自己喜爱的装饰图案，留意要对称。2，提问幼儿，强调绘画依次。(两两探讨，提问回答)老师：刚才看老师是怎么画的呢?依次是什么?总结：把画纸左右对称，找到对称轴;中间画鼻子，左右画眼睛，留意左右对称，涂上颜色，左右颜色一样。(四)幼儿设计，绘画脸谱。设计绘画要求：1、先用黑笔画出眼睛、鼻子和嘴巴，然后再画两边的图案，最终用油画棒涂色。第6页共112页2、先上小的色块，大的色块最终上，颜色要丰富，至少三种颜色。3、脸谱上的眼睛鼻子要有京剧的特色，左右颜色要对称。(五)观赏和评价自主设计的脸谱。老师：我们来一起来看一看小挚友们画的美丽的脸谱吧1、美工区：将幼儿画好的脸谱制作成面具。2、表演区：将制作好的脸谱面具投放到表演区，幼儿可在表演区里进行京剧表演第7页共112页活动反思：我的目标一是相识京剧脸谱，了解不同脸谱与人物身份，特性的关系，对于这个目标来说，幼儿一起先只是知道这是面具，后来通过这堂课的学习，大部分幼儿是相识了京剧脸谱，但是只有少部分幼儿做到了了解不同脸谱与人物身份，特性的关系。二是感受脸谱的图案及色调的美，萌生对脸谱艺术的爱好。我觉得这个目标的完成是有所欠缺的，在上课的过程中，我怕上课的时间不够，让幼儿视察的时间削减了，导致后来有许多幼儿只会在以后的脸谱上涂颜色，自己画的那个脸谱只有少部分会画，并且画得好。在后来画画的过程中，也有第8页共112页幼儿对老师说不好画的现象，也有自己想怎么画就这么画的。大班美术《京剧脸谱》教案2活动目标：1、给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。2、通过活动进一步培育幼儿涂色块的实力，增加美感。3、对方形、圆形，线条等涂鸦感爱好，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动打算：第9页共112页第一次的作品、油画棒、范例。活动过程：一、导如活动，引起幼儿活动的爱好老师：上次我们画了各种京剧脸谱，可是还没有涂上好看的颜色先来看老师画的各种脸谱，你们说好看吗？你们知道我是...