第31课东郭先生和狼语文S版三年级下册新课导入新课导入人们常说好人有好报
积德行善、多做好事当然值得提倡,但不分对象盲目行善,不一定是件好事哦
你看看当善良仁慈的东郭先生遇到凶残狡猾的狼,发生了一个怎样的故事吧
马中锡(1446—1512),古城(今属河北)人
字天禄,号东田
明朝大臣,著名学者
马中锡工散文,长于寓言,以《中山狼传》最有影响
《东郭先生与狼》就是根据他的《中山狼传》改写
走近作者走近作者生字全解生字全解我会认词语解释词语解释仓皇:匆忙而慌张
踉跄:走路不稳
知书达理:有知识,懂礼貌
指人有文化教养
积德行善:泛指做好事
教训:从失败或错误中取得的知识
整体感知整体感知课文主要写了什么事
读课文,思考问题:东郭先生和狼老农↖↗(救)(打死)(吃)(教育)再读课文,想一想课文可以分为几个部分
第一部分(序幕)场面说明
第二部分(第一幕)东郭先生救了这只狼
第三部分(第二幕)狼得救后,要吃东郭先生,老人设计打死了狼
阅读第一部分课文解读课文解读从剧本的序幕我们可以知道什么
场面说明,交代了一只负箭伤的狼,在猎人的追捕下瘸着腿仓皇而逃
阅读第二部分思考:1、从哪些词语可以看出东郭先生读书人的身份
“牵”“拿”“摇头晃脑”等词语写出了东郭先生作为一个读书人的身份特征,这样写很形象、逼真
2、对于狼的哀求,东郭先生是怎么做的
东郭先生虽然知道狼的本性,却依然答应救他
1、“不习惯撒谎”说明了什么
“不习惯撒谎”说明东郭先生本性诚实、敦厚
然而他却最终撒了谎,说明他善恶不分
阅读第三部分2、“大吃一惊”又说明了什么
“大吃一惊”说明东郭先生没有想到狼得救后要吃他
3、“你……你……你这没……没良心的东西
你这……没……没良心的东西
”这里的省略号起什么作用
这里的省略号都表示语气的断断续续
3、从狼的话中可以看出什么
恩将仇报的狼反而污蔑东郭先生,由此可见其