东郭先生和狼 学习目标1. 正确读写理解生字 。2. 了解寓言故事的主要内容 ，分析人物形象。3 、理解本文寓意。 我能读准 欺 ( ) 侮 ( ) 岔 ( ) 仁 ( ) 涂 ( ) 掩( ) 惶 ( ) 缓 ( ) 锄 ( ) qīwǔchàréntúyǎnhuánghuǎnchú 细读课文，感悟理解1 、复述课文的事情经过。 要求：按“先生救狼——狼要吃先生——老农设法打狼”的顺序讲。2 、课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事？ 主要写了东郭先生好心救了狼，狼反而要吃东郭先生的事 细读课文，感悟理解 3. 课文主要写了哪几个角色？ 4. 他们之间是什么关系？找出几个动作的词语表示他们之间的关系。东郭先生狼老农 细读课文，感悟理解5 、这则寓言告诉了我们一个怎样的道理？ 人物形象分析 同学们在课本画出描写各个角色的语言、神态、动作的词句，体会他们是怎样的人。东郭先生狼老农迂腐 愚蠢 糊涂 狡猾 凶残 机智 勇敢 果断 同学们，我们学完了课文，你最喜欢哪个人物？最恨哪个人物？并说说理由。你想对东郭先生说些什么？ 作业设计以读《东郭先生与狼》有感为题，写一篇 300 字以上的读后感，写出自己对本文的感悟。
