荷叶母亲课件_22222VIP免费

荷叶荷叶母母亲亲冰心冰心冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著名的女作家。现代散文家、诗人、儿童文学家。著有诗集《繁星》、《春水》（1923年），散文集《寄小读者》（1926年）。1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小诗三百余首。这些诗记录了诗人杂感式的“零碎的思想”，发表后轰动一时，造成了一个“小诗的流行的时代”，并使小诗成为“五四”新诗一个独特的品种。歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核，我们要通过自己的努力，使冰心的这种致纯致美的爱更加发扬光大，让它滋润着每个孩子的心田，让世界变得更美好。花瑞：莲蓬：烦闷：菡萏：亭亭：适意：徘徊：斜：遮拦：荫蔽：ruìliánpéng心情不畅快。hàndàn荷花，文中指含苞待放。①形容高耸；②形容人或花木美好，同“婷婷”。舒适。páihuái①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。qī倾斜，歪斜。zhē遮挡，阻挡。yīnbì①（树叶）遮蔽；②隐蔽。检查预习检查预习花开的好预兆。莲花开过后的花托。听读课文，完成下列任务听读课文，完成下列任务（1）勾画生字词。（2）注意体会朗读时的节奏、速度和语调及感情变化。莲—莲—莲—莲——莲送忆雨打荷叶护悟借物抒情是把情感寄托在借物抒情是把情感寄托在具体的形象或事物上，这样，具体的形象或事物上，这样，情感就有了个载体，可以使文情感就有了个载体，可以使文章含蓄蕴藉，意味深长。自然章含蓄蕴藉，意味深长。自然万物皆可寄情，只是所寄情的万物皆可寄情，只是所寄情的物要恰当，物的功能或象征性物要恰当，物的功能或象征性要能负载人的情，否则是不能要能负载人的情，否则是不能感染读者的。感染读者的。借物抒情借物抒情细细品味细细品味1、作者为什么要从自家院子里的莲花写起？为什么要写九年前与祖父的赏莲？2、文章四看红莲,当时的环境是怎样的?红莲呢?作者的心境又是如何变化的呢?作者为什么要从自家院子里的莲花写起？•答：简单的说，因为文章中说的是下雨天时“我”发现了红莲，因为是下雨天，作者不能特地到别人的家里观察莲花，也说明这篇文章是真实的。为什么要写9年前与祖父的赏莲？•答：为下文埋下伏笔。再由下文的莲花联想到母爱。环境红莲心境繁杂的雨声浓阴的天开满亭亭（白莲已经凋谢）烦闷雷声作了雨愈下愈大左右攲斜不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深地受了感动在大荷叶的覆盖下雨势并不减退勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠第一次第二次第三次第四次（雨肆意地下着）四看红莲,当时环境,红莲,作者的心境二、“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”1.“心中的雨点”指什么？2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”3.这一句在文章结构上有什么作用？2.只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福3.简单几笔点明了主旨，深化了中心。曲终见主旨，总结宕开一笔，留给读者更多想象空间，自然界的雨点是有形的，而“心中的雨点”涉及面及广，内容纷繁。谁来荫蔽？这就把母爱推向高潮学以致用学以致用母亲，如果你是＿＿＿＿＿，我就是＿＿＿母亲，如果你是＿＿＿＿＿，我就是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。母亲，如果你是＿＿＿＿＿，我就是＿＿＿母亲，如果你是＿＿＿＿＿，我就是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。例子：母亲，如果我是红莲，你就是荷叶，母亲，如果我是红莲，你就是荷叶，无遮蔽的天空下你就是我的荫蔽。无遮蔽的天空下你就是我的荫蔽。母亲，一个温暖的名字；母亲，一个温暖的名字；温暖了你的手，你的脚，还有你的心。温暖了你的手，你的脚，还有你的心。母亲，一个坚强的名字；母亲，一个坚强的名字；她柔弱的背可以背起你，也可以扛得起高楼大她柔弱的背可以背起你，也可以扛得起高楼大厦。厦。母亲，一个爱的名字；母亲，一个爱的名字；爱里有笑容，有哭泣，有辛酸...