创办人民满意教育汇报材料一、从“管理规范化”入手,提高办学水平
1、我校以“坚持面向每一位学生,坚持学生的全面发展”为宗旨,根据《XX县区中小学管理基本规范》为标准办学
按照规范管理50条规定,校长与主管校长,主管校长与处室主任层层签订了规范化管理责任书,明确管理责任,细化责任分工
并结合学校实际,对照管理条例剖析了学校在管理中存在的问题,提出了规范办学七条措施:1、查摆问题,摸清底子,立即整改,落实到位;2、取消走读生晚自习,立即执行,同时做好走读生在家学习的安排;3、执行新作息时间表,严格控制学生在校时间,保证学生充足的休息和活动时间;4、建立时间管理、作业量管理、控辍管理、课程开设管理长效机制;5、认真实施课堂改革,努力构建高效课堂;6、开展行之有效的教研活动,切实提高教师素质;7、构建学校、家庭、社会相结合的办学体系,实行家校共教
我校面向全体学生,不设立实验班、重点班
同时全体教师齐心协力,致力于规范化办学,积极行动,用“赏识教育,微笑服务”的理念,实现阳平二中文明、和谐规范的办学方向
2、学生减负,教师强素质,打造高效课堂
我校科学合理安排师生作息时间表、按课程设置标准开齐、开足课程,保证课时、课量,没有增加学生课业负担现象
学校最大班额55人,最小班额45人
注重学生个性的发展,深化教学,激活学生主体,为学生发展创设宽裕的环境,使每一个学生都能得到发展是我校的一贯办学思路
我们从以下方面进行努力
①是不断优化和改造课堂教学,创新教学方式,从学生的兴趣、习惯、能力的培养出发,通过“情景导入、指导自学、课堂展示、释疑拓展、达标检测”,组织好每一堂课
②是研究学法,指导学生掌握科学的学习方第1页共3页法,要引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,培养学生搜集和处理信息的能力,以及交流和合作能力
③是建立小组学习和学生“一帮一”学习制度,开展多种形式的学习交流