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《将心比心》教案设计VIP免费

《将心比心》教案设计_第1页
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8*将心比心★自学课文①自由朗读全文。②同桌之间相互进行朗读检查。③提出疑难,师生共同解决。★感知内容①指名分小节朗读课文。②指名复述课文叙述的两个生活“小镜头”。★交流体会①你对课文中的那位阿姨和“我”的母亲想说些什么?②你平时生活中有否遇到过这样的事?(或者正好相反的事例)★创设情境,补充对话①在公共汽车上,一位红领巾给老人让座。②一位年纪很大的老人忙着在山上种树。★课外作业读名言,写一段话,说说自己的感受。台湾作家罗兰曾经这样说:“如果每一个人与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。”

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