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碎片内容
8*将心比心★自学课文①自由朗读全文
②同桌之间相互进行朗读检查
③提出疑难，师生共同解决
★感知内容①指名分小节朗读课文
②指名复述课文叙述的两个生活“小镜头”
★交流体会①你对课文中的那位阿姨和“我”的母亲想说些什么
②你平时生活中有否遇到过这样的事
（或者正好相反的事例）★创设情境，补充对话①在公共汽车上，一位红领巾给老人让座
②一位年纪很大的老人忙着在山上种树
★课外作业读名言，写一段话，说说自己的感受
台湾作家罗兰曾经这样说：“如果每一个人与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事
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