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北师大版四年级下册第二单元认识三角形和四边形问题探究练习拓展活动要求:对照课本29页第一部分1、分一分:独立思考,先想一想怎样分,在练习本上写一写。2、小组内说一说:自己将四边形分成了哪几类,这样分的理由是什么?3、小组选派代表汇报,注意说明自己分类的理由。下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?找一找,填一填。(课本29页第二部分)①图形是平行四边形。图形是梯形。②③④⑤⑧⑥正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系?平行四边形长方形正方形1.请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。剪下附页3图2中的图形试一试。2.在点子图上按要求画图。3.只剪一刀。3.只剪一刀。4.拼一拼。下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯形?剪下附页3图3中的图形试一试。长方形平行四边形梯形既能拼成平行四边形又能拼成梯形

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