名人研究【表达内容】这是一次综合实践活动,讨论与表达结合
采取如下步骤:1
收集名人资料(图片),可以去图书馆、新华书店查找资料;可以阅读报刊杂志或通过广播电视、电脑上网等方式,2
卡片格式:【训练目标】1
初步认识的一些语文学习方法
掌握一些整理信息材料的方法
【卡片制作】信息收集:网络百度搜索人物“莫言”——百度百科莫言人物介绍莫言[1-5]童年时在家乡小学读书,后因文革辍学,在农村劳动多年
1976年加入解放军,历任部队班长、保密员、图书管理员、教员、干事等职
莫言本名管谟业,1955年生于山东高密
在高密的管氏族谱上记载,山东高密管氏是从浙江龙泉县(南接福建)迁过去的,2010年8月,走进龙泉寻根的莫言亲口表示,“我应该是高密管氏的第二十四代子孙、龙泉管氏的第三十六代子孙
”由中华文化促进会主办的“2012中华文化人物”颁奖典礼在河北举行
诺贝尔文学奖得主莫言等10位各领域的文化精英荣获“2012中华文化人物”称号
他自80年代中期以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家
“寻根文学”作家的代表如著有《活着》、《兄弟》等书的余华,以及著有《中国式青春》、《除了青春,一无所有》、《飞蛾》等书的年轻一代作家贾飞等人
这类作家,有着强烈的故乡情结,将自己的笔触都深深埋进了宁静而宽广的土地
某路线从50年代末期造成了农村社会的贫困,他家是中上农成分,连领救济粮的资格都没有
他曾在某一年的大年三十到别人家讨饺子
经济上的贫困和政治上的歧视给他的少年生活留下了惨痛记忆,父亲过于严厉的约束也使他备受压抑
这种心理特征直接影响了他后来的小说创作
6岁进校读书,曾因骂老师是“奴隶主”受警告处分
小学三年级时读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品,受到文学启蒙
12名人姓名国籍资料来源内容摘要岁时读小学五年级